Далее, изложенные в настоящей работе положения проиллюстрированы примерами, характеризующими становление, формирование и развитие научных и практических основ такой сферы специальных знаний, как судебная экспертиза. К сожалению, творческое осмысление учеными проблем рассматриваемой специфической отрасли юридического знания, способствуя становлению и развитию теоретической базы судебной экспертизы, в то же время выявило наличие различных взглядов среди исследователей на характер и форму обобщения научных основ судебной экспертизы. От констатации теоретических начал судебной экспертизы в качестве раздела то ли криминалистики, то ли процессуальной науки до признания их самостоятельной наукой (теорией) – таков спектр имеющихся в специальной литературе суждений по данному вопросу.
С учетом сказанного и на основе анализа высказанных в литературе суждений ученых автором предлагается и обосновывается собственный взгляд на содержательную основу науки судебной экспертологии, исследованы ее предмет, структурное построение и методологическое содержание. Основываясь на полученных результатах, в дальнейшем в работе нами даны анализ и предложения по наиболее проблемным вопросам судебной экспертизы как сферы практической деятельности. При этом рассмотрены такие составляющие данной сферы, как предмет, задачи, объекты и классификация судебных экспертиз.
Работа завершается характеристикой всего комплекса организационных, процессуальных и методических вопросов по назначению и производству судебной экспертизы в Республике Казахстан. Данный раздел в большей степени предназначен для практических работников правоохранительной сферы.
Предлагаемое исследование является развитием положений, рассмотренных в предыдущих работах автора, в нем учитываются как законодательные изменения в сфере судебной экспертизы, так и новые суждения ученых при оценке концептуальных научных основ судебно-экспертной деятельности. При этом автор допускает наличие мнений, не совпадающих с изложенным мнением автора, и надеется на то, что она будет полезной для взыскательного читателя.