-Да ты что? -сказал директор снимая
часы и бросая их на стол. -А мне плевать, я тебя сейчас.
-Ай не надо! -прокричал я и выключил
запись на телефоне.
А после одним ударом кулака врезал в
горло борову. Тот схватившись за шею начал задыхаться. Удар во
внутреннюю часть колена и директор падает. Я ложу руку ему на плечо
и своим лбом врезаюсь ему в нос. Кровь брызнула на ковёр, а я еле
успел отпрыгнуть чтобы меня не задело. А теперь пора проводить
разъяснительную беседу.
Вальяжно пройдясь, я сел в кресло
директора и положил ноги ему на стол. Директор спохватился, а я
достав телефон нажал на воспроизведение записи. Слова директора
прозвучали и тот ошалел, толи от моей наглости, толи от своей
тупости. Ну я бы сказал всего понемножку.
-Моя мама очень хороший журналист.
-сказал я покрутив телефон и положив в карман пиджака. -Запись уже
в облаке. Так что я смогу достать её откуда угодно.
-Чего ты хочешь. -спросил директор
сжимая кровящий нос.
-Ещё раз ты вмешаешься в мои дела и я
сначала отправлю запись, а потом отделаю тебя. -я на секунду
задумался. -А может и наоборот.
-Что-то ещё? -спросил директор
осознав поражение.
-Пока в общем всё. -сказал я
поднявшись с кресла. -Но если что-то вспомню, обязательно
обращусь.
-Убирайся. -сказал директор, а я ушёл
тихонько прикрыв за собой дверь.
Ещё один пункт плана выполнен, начало
так-сказать положено. Но там где проходишь одну ступень перед
глазами появляется лестница. Отступать я не хотел. Да и не учили
нас таким манёврам.
Вернувшись в класс, под обалдевшие
взгляды одноклассников и учителя прошёл и сел на место в очередной
раз поставив рюкзак на парту. Пиль Юн смотрел на меня со злобой. В
руках он сжимал дорогущий телефон, в котором были открыты
сообщения. Ага, значит приключение на мой тыл уже намечены. Жду с
нетерпением. А на лице опять расплылась улыбка, откуда эта
привычка? Дал себе мысленную пощёчину и приготовился впитывать
знания. Урок шёл ни в зуб ногой. К счастью материал был из тех, что
я когда-то преподавал своим воспитанникам в детском доме. Повезло
же мне попасть на местную разновидность «ОБЖ». Пусть и для старших
классов. Учитель пытался рассказать о том как накладывать жгуты и
перевязки на порезы с разными видами кровотечений. Было скучно,
тянуло спать, но если пережил полит занятия капитана Брунькова, то
и это переживу. А капитан Бруньков был редкостный, как их сейчас
принято называть, «душнила». И высидеть его занятия и не заснуть,
было почти героизмом. И вот сейчас этот опыт помогал перенести все
тяготы и лишения … школьной жизни. На большой перемене ко мне
подошла уже побитая троица и мы вышли на крышу.