Сдав свой листочек, я оглянулась на остальных: Анжелла что-то чертила, высунув от напряжения кончик языка, Люда орошала скупыми слезами какую-то формулу, а Дейра давно все сделала и с умным видом полировала ноготь.
- На следующем занятии мы повторим пройденный материал, - возвестила Профессор, - судя по вашим работам, это не помешает. А после уже перейдем к дальнейшему изучению.
Профессор, стуча каблучками, забрала наши работы и покинула аудиторию.
- Не ужели, все так плохо? - Приподняла бровь гномка. - Или это личная неприязнь?
- Да, вроде бы профессор Эйдбрансон всегда к нам относилась нормально?!- Задумчиво протянула я.
- Может быть личные проблемы? - Предположила Люда, все еще хлюпая носом.
- А ты чего рыдаешь? - Спросила ее Дейра.
- Я там забыла одну формулу и пришлось выводить ее. - Призналась Люда.
- Вывела? - Я складывала ручки и карандаши в пенал, и они почему-то туда никак не лезли.
- Вывела, - призналась Люда, - но я как-тораспереживалась и расплакалась.
- Главное, что мы все помним. - Успокоила я всех. - Если что, попросим независимую комиссию. Мы имеем на это право.
- Да. - Задумчиво протянула Дейра. - Ты права. Я, пожалуй, еще перед сном устав Академии почитаю.
- Я его каждый вечер читаю. - Призналась Анжелла.- Но он не всегда на нашей стороне.
- Конечно. - Вздохнула я.- Он писался для Академии, а не для нас. А жаль.
- Ничего. - Оптимистично заметила гномка. - Знание- это сила!
- О да! Ну, что, потрясем всех знаниями бытовой магии?
Мы рассмеялись и отправились на бытовую магию.
- Мы прочитали все, что связано с кипячением. - Произнесла Дейра, стоило учителю войти в кабинет. - Так что на экзамене легко поразим своими знаниями. - А сейчас могли бы вы рассказать о способах магического консервирования пищевых продуктов.
- И про дезинфекцию комнаты новорожденного прочитали? - Уточнила учитель.
Мы судорожно закивали. Анжелла себе даже сделала пометку в тетради, видимо, чтобы перечитать на досуге.
- И скатерть накрахмалили? - Уточнила учитель Браун.
- Мы ей только этим пригрозили. - Сказала я.- Но я крахмалила свой чепчик. Видите, аж сияет.
- Да. - Была вынуждена признать учитель. - Для зачета более чем достаточно. Хорошо, давайте разберем консервирование.
Мы достали ручки и приготовились внимать:
- Для начала надо разобраться что именно мы с вами консервируем. Это могут быть сезонные овощи: помидоры, огурцы, кукуруза, или что-то более экзотическое?! Или же мы консервируем готовую пищу, такую как кашу с мясом?! Можно консервировать что угодно. Даже когда мы делаем заготовки варенья на зиму, необходима тепловая обработка, чтобы потом всю зиму наслаждаться вареньем, а не переживать за последствия. Таким образом, в консервировании важна дезинфекция. Она достигается обработкой спиртом, огнем, температурой или специальным заклинанием. Но при консервировании каждого вида есть ряд своих секретов.