Зеленый университет: Магия не ошибается. Книга 2 - страница 54

Шрифт
Интервал


Альба сглотнула. Ей хватило бала. Она очень надеялась, что о нем тут речь не пойдет, хотя и понимала, что эта история и была бы хорошей иллюстрацией, так сказать, материала. Альба до того не распространялась о том, о чем именно говорила с типом в маске. Может и сейчас не придется…

– Я хочу показать вам способы защиты от деструктивных внушений. Разумеется, нет универсального плетения, которое превратит ваш разум в неприступную крепость. Но зная основы вы сможете хотя бы с большей долей вероятности понять, что внушение имело место быть, и вовремя обратиться за помощью. Адепт ле Фрин, встаньте.

С некоторым удивлением Жан поднялся со стула.

– Хорошо. Садитесь. Встаньте все.

Жан со Свеном переглянулись, но команду выполнили. Ами последовала за ними, как и Альба, не понимавшая, чего преподаватель хотел добиться.

– Сядьте. Встаньте. Сядьте.

Альба следила за действиями магистра. Не без напряжения – второй раз пережить что-то похожее душевной буре, поднявшейся после разговора с магом в маске, она точно не хотела. Но, тем не менее, ей казалось, что магистр вообще не использовал магию. Тогда зачем все это?

На, кажется, уже шестую команду встать, Свен взмолился:

– Да прекратите уже! Как это нам поможет?!

Кажется, по лицу менталиста промелькнула улыбка.

– Это – никак. А вот то, что подтолкнуло вас задать этот вопрос – очень даже. Садитесь, господа. Итак, – пережили ли вы сейчас внушение?

Свен и Жан переглянулись – и покачали головой.

Ами пожала плечами.

Альба задумалась. Первым порывом было сказать «нет», но что-то тут точно не сходилось. Да, выглядели они все вчетвером глупо, но все же зачем-то же это магистр сделал – не просто ради того чтобы их простаками выставить же?

– А внушения обязательно должны иметь магический компонент? – несколько сомневаясь, все же решила уточнить она.

– В том смысле, в котором внушения рассматривает менталистика – нет.

– Тогда – да. Мне кажется, вы не применяли магию, но вы ведь заставили нас делать, то, что хотели.

– Заставил, – Теор кивнул. – И тут мы наталкиваемся на первую сложность, о которой нужно помнить: внушения в широком смысле – часть нашей повседневной жизни. Мы часто побуждаем других делать что-либо самыми разыми способами. Сейчас я просто отдал распоряжения, пользуясь тем, что являюсь преподавателем, а вы – адептами. Когда я говорю о том, что ментальную магию ни один студент не должен использовать без контроля и специального разрешения магистров – это тоже внушение. Без магии, заметьте. В широком смысле мы пользуемся внушениями желая чтобы кто-то изменил свое поведение. Отдавая прямые инструкции или изменяя мировосприятие через, в большинстве случаев, эмоциональное влияние, когда хвалим за хорошие для нас поступки и ругаем за плохие.