Я-талант. Система упражнений для педагогов, позволяющая раскрыть творческий потенциал - страница 5

Шрифт
Интервал


7. Какие из вещей, которые делают тебя счастливым и полным энергии, ты забросил делать? И почему? Хочешь ли ты их вернуть?

8. Когда ты в последний раз учился чему-то новому?

У второй части интервью очень простая цель – произнести вслух то, что ты знаешь на уровне мыслей. Ты прекрасно знаешь, что дает тебе энергию, а что – забирает, что делает тебя счастливым и так далее. Важно произнести эти вещи вслух. И тогда ты поймешь несколько интересных вещей для себя.

А позже «Я-талант» разберется, что с этим делать. Доверься!


Повторяю список вопросов, чтобы ты смог егоскопировать и передать интервьюеру:

1. Какую главную перемену в профессиональной сфере ближайший год ты хочешь достичь/получить/совершить? Что станет твоей Путеводной звездой? Почему это важно для тебя?

2 Что ты больше всего любишь преподавать в рамках своего предмета? Другими словами, какие темы и правила из всех, включенных в школьную программу тебе больше всего нравится доносить до учащихся?

3 Что ты любишь в своей профессии помимо предмета, который преподаешь? Что движет тобой на ниве образования? Что разжигает в тебе огонь?

4 Что ты страстно любишь, кроме всего того, что относится к твоей профессии?

5. В какие моменты/в каких ситуациях ты чаще всего непродуктивно тратишь свою энергию?

6. В какие моменты ты чувствуешь себя максимально наполненным энергией?

7. Какие из вещей, которые делают тебя счастливым и полным энергии, ты забросил делать? И почему? Хочешь ли ты их вернуть?

8. Когда ты в последний раз учился чему-то новому?

Что потом делать с видео?

Как фотодоказательство в отчете нужно прикрепить фотографию того, как ты снимаешь это видео-интервью. А само видео ты можешь: 1. Сохранить себе и пересматривать, чтобы вдохновиться; 2. Залить на ютьюб и скинуть ссылку в отчете.

Фотодоказательство:

Достаточно фотографии. Как дополнительную мотивацию для себя ты можешь написать, какое главное озарение тебя посетило во время этого задания.


Резюме:

1. Найди друга; 2. Дай ему список вопросов; 3. Запиши интервью на видео.

Задание 2. Азарт или Энтузиазм

Привет, дружище!

Как ты справился с интервью? Надеюсь, что все хорошо.

Готов продолжить?

Напоминаю, мы разбираемся в философии проекта «Я-талант».

Сейчас речь пойдет о букве «А» – азарт (энтузиазм).


«Великие цели нельзя достичь без энтузиазма»