Слушай своё сердце - страница 9

Шрифт
Интервал


Интересно, откуда мисс Лион узнала о подкастах? Ей сейчас, наверное, сильно за сорок. Когда она училась в университете, подкастов еще не существовало.

– Кстати говоря, о вкладе, – сказала Виктория, все еще держа в руке маркер, хотя уже закончила писать. – Я бы хотела стать одной из ведущих.

– Я назначу претендентов на эту и другие роли на следующей неделе. – Мисс Лион протянула руку, и Виктория отдала ей маркер. – Сейчас важнее всего определиться с темой. – Мисс Лион махнула рукой на доску. – Предлагайте любые, кроме этих. Будьте изобретательны, постарайтесь выйти за рамки очевидного. Вы должны предложить тему к пятнице.

В классе раздалось несколько тяжких вздохов.

– Не хочу слышать жалоб по такому важному вопросу, как тема, – сказала мисс Лион. – И надеюсь, вы, нытики, в курсе, что раз в неделю после школы по подкастингу проводится практическое занятие длительностью один час. Треть из вас займется предпроектной подготовкой по средам. А остальные – редактированием записи по четвергам. – Она дважды хлопнула в ладоши и постучала маркером по доске. – Все принесли тетради на первый урок? Запишите эти темы. В оставшуюся часть урока можете устроить мозговой штурм со своими соседями насчет новой темы.

Все ринулись расстегивать рюкзаки и открывать тетради. Я записала темы и повернулась к Алане.

– Есть идеи? – спросила я.

– Нет, – ответила она.

– Я думала, темы уже определены.

– Я тоже. Как можно было выбрать тему «Известные в истории подростки»? – тихо спросила она.

– А мне это интересно.

– Серьезно? Мне казалось, я тебя знаю.

Она написала на чистом листе в моем блокноте слово «История» и демонстративно перечеркнула его двумя линиями.

– Надо придумать что-нибудь связанное с озером, – предложила я, рисуя на ее кресте фигурку, словно оседлавшую волну. – Подростки-вейкбордисты или народные сказки про озера.

– Ага, все-таки я тебя знаю.

– Это хорошая идея! – возмутилась я.

– Ты правда думаешь, что городские будут за это голосовать?

Я оглянулась, чтобы посчитать, сколько в классе учеников из Лейкспрингса. И в этот момент заметила на заднем ряду Фрэнка Янга. Я нахмурилась. Родителям Фрэнка принадлежала половина Лейкспрингса, и они мечтали полностью завладеть им. Годами они пытались выкупить у моих родителей пристань. Она располагалась в чудесном месте, где они планировали построить элитный отель. Но, поскольку мои родители не собирались ее продавать, семейство Янг пыталось силой лишить их ее – с помощью природоохранных исследований, сообщений о нарушениях правил и так далее.