С раннего детства, бабушка и мама по очереди занимались со мной. То, что я сейчас могу припомнить – это множество головоломок, загадок, ребусов, разрисовок. Меня подталкивали к размышлениям, заставляли думать, включать логику и смекалку. Вместе мы клеили, рисовали, вырезали, считали и думали над загадками, пели, танцевали, собирали пазлы и мозаику. В садик, как все нормальные дети, я не ходила. Конечно же, каждый день возить меня в город никто не стал. Родители считали, что если у человека есть возможность воспитывать и развивать ребенка самостоятельно, тогда садик не нужен.
Когда пришло время идти в школу, мои родители наняли репетитора. Добрая тетя учительница ежедневно приезжала ко мне заниматься. Это была прекрасная пожилая женщина. Она подружилась с бабушкой, завоевала доверие и одобрение моей матери и, конечно же, мое внимание. Я полюбила ее со всей своей детской наивностью и открытостью. Ее светлый образ навсегда остался в памяти радужным отрезком воспоминаний о времени, проведенном с ней вместе за книгами.
Учиться мне нравилось. Программу младшей школы я закончила на пятёрки и очень гордилась этим.
Что касается друзей, то у меня их попросту не было. Страдала ли я от этого? Наверное, нет. Мне и в голову не приходило, что жизнь может идти как-то иначе. Родители оградили меня от проблем детского мира, не задумываясь над тем, что однажды реальность может свалиться на меня всей своей мощью без предупреждения. Так и произошло.
После того, как я закончила очередную четверть домашнего обучения, мой дедушка настоял на том, чтобы меня отправили учиться в нормальную школу. Я помню этот летний день, когда родители приняли решение увезти меня в город. Можно сказать, что именно тогда закончилась моя наивная детская сказка и началась новая жизнь.
2
– Дорогая, ты не устала? – спросил отец. Я удобно умостилась на его коленях.
– Нет, нет, папочка, – ответила я, прижимаясь к нему сильнее. Мы вместе смотрели на небо. Шея уже болела, но я не собиралась опускать свой взгляд.
– Уже так поздно, луна настаивает, чтобы мы шли спать.
– Не может быть! Ты обманываешь меня…
– Ты не слышишь ее голос?
– Нет, а разве у луны есть голос?
– Конечно! У всех есть голос, даже у Луны.
– И ты слышишь его?
– Слышу.
– Расскажи мне, какой он?
– Он очень тихий и протяжный. Насыщенный красками всей Вселенной.