Вокруг этих «местечковых» праздников на факультете долгое время выстраивалась одна из линий внеучебной профессионализирующей работы – математическое просвещение, которое способствовало расширению у студентов математического и методического кругозора. Проводились мероприятия, оформлялись стендовые выставки…
Вы скажете: «Ну, хорошо, на факультете это было нужно. А зачем эта книжица нам?».
Отвечаю.
Во-первых, это неплохой приём «оживить» строгую математическую науку (смотри эпиграф). Если вы работающий или будущий учитель математики, а также неравнодушный родитель, то это пригодится.
Во-вторых, информация из книги может стать «спусковым механизмом» для дальнейшего интеллектуального творчества любого человека. Если вы школьник или студент, вам это может стать полезным.
В-третьих, – это уже аргумент для «взрослых» – математический календарь может стать работающим инструментом для создания культурообразующей среды в учебном заведении, то есть обеспечения гуманизации и гуманитаризации математического образования школьников. А, кроме того, это стержень, вокруг которого можно «закрутить» внеучебную и внеклассную работу по математике в школе. По мере представления информации в ссылках будут содержаться комментарии о методических и организационных возможностях тех или иных приводимых математических фактов.
Кстати говоря, читатели и сами могут составить «красивые» даты будущего года (и последующих), а также придумать к ним свои праздники. Отмечать их, может быть, и необязательно, но конструировать – полезно для ума.
Вообще, надо пользоваться этой идеей – составление математического календаря, – пока есть такая возможность. Потому что связать цифры года с датами можно не всегда: дней в месяцах максимум 31, а самих месяцев всего двенадцать. Бедный 1999 год! Никаких тебе перестановок, «замечательных отношений» или дней арифметической прогрессии. Зато с наступлением двадцать первого века всё переменилось. Интересно, а надолго ли? Сноска. Между прочим, этот вопрос может стать темой ученического мини-исследования!
Структура книги такова: сначала будет информация о юбилейных датах учёных-математиков, имя которых, как говорится, на слуху. Затем представлены интересные свойства числа 2018, а дальше – перечислю счастливые и «особые» дни 2018 года. После этого пойдёт собственно математический календарь. А на закуску – исследовательский практикум.