Если вы не сумеете постоянно быть рядом с ребенком, то не будете в состоянии научить его всему от «А» до «Я» и увидеть все этапы его обучения.
Но занятой папа может что-нибудь подсказать или создать подходящие условия для ребенка, который дальше уже должен будет все делать сам.
В этом нет ничего плохого. А для развития ребенка это даже хорошо. Если родители сделают все-все-все, то как ребенок научится самостоятельности?
Зато если оставить ребенка одного в нужный момент, то он сможет вырасти человеком, который все умеет.
Есть известное высказывание Лао-цзы, что голодному не стоит давать рыбу, а нужно научить его рыбу ловить, и он будет сыт всю жизнь. Если один раз помочь голодному, то это не решит его проблем, а если научить его самому справляться со сложностями, то это спасет ему жизнь.
Поэтому занятые папы могут обучать детей в стиле «обучение ловле рыбы». Ведь наши дети рано или поздно станут взрослыми, которым нужно будет самим добывать себе пищу.
Может быть, не стоит продумывать все до мелочей за ребенка, а лучше создать необходимые условия и среду для его учебы и взросления, где он сможет своими силами идти вперед. Ведь в этом и есть истинный смысл обучения.
Известный писатель и философ Юкити Фукудзава говорил: «Изначально само слово «обучение» вводит в заблуждение.
Мы должны не обучать, а способствовать тому, чтобы ребенок проявил способности, заложенные в нем самой природой».
Я часто собираю материал в тех школах, которые принято называть известными или престижными. Как правило, в школах, предполагающих образование высокого уровня, ученикам даются подсказки, их только направляют, а они уже сами двигаются дальше.
Важно не сообщить правильный ответ, а воспитать в ребенке желание своими силами его найти. Не теряться, столкнувшись с трудностями в первый раз, а научиться самостоятельно нащупать путь к решению. Ведь именно это помогает ребенку обрести жизненную силу.
Находясь в постоянном контакте с ребенком, очень непросто – даже для профессиональных педагогов – сознательно сохранять правильную дистанцию и ждать, пока он сам проявит свои способности.
Поэтому именно в форс-мажорной ситуации, когда вы заняты и времени нет, можно найти в этом свои преимущества.
Занятость и отсутствие времени могут оказаться положительными факторами для воспитания ребенка, если правильно всем распорядиться.