Некий особый случай. Том 2. - страница 10

Шрифт
Интервал


«Не скажу, что не ожидал такой реакции, но всё же жаль, что всё вышло так — всё-таки я не собирался становиться фриком, которого бояться все обычные люди. Хотя, вероятно, ещё успеют привыкнуть, и всё наладиться само собой,» — раздумывал я про себя, подойдя к окну и вглядываясь в него в поисках того, что же привлекло внимание одноклассников. — «М-да... Ну если так когда-нибудь и произойдёт, то, судя по всему, явно не в ближайшее время,» — вынес я печальный вердикт, развернувшись и пойдя к выходу из класса, увидев всё необходимое.

— Что там? — сразу же обеспокоенно спросила сестра, стоило мне выйти из толпы.

— Всё, как я и думал.

Она немного зависла, обдумывая услышанное, пока я шёл к выходу из класса.

— И что же ты думал? — быстро сориентировавшись и догнав меня, уточнила она.

— Чай с молоком пьют только извращенцы.

— Что? — встала она на месте, захлопав глазами. Поняв же, что произошло, вновь догнала меня. — Да я ведь серьёзно спрашиваю!

— Да и я полностью серьёзно отвечаю, — пожал я плечами, и в этот момент раздался очередной грохот, а сестра, уловив момент, встала передо мной, уперев руки в бока, прожигая меня настойчивым взглядом. Закатив глаза, я всё же сказал: — Ладно.

Она моментально изменилась в лице, убрав весь напор.

— Там два минивэна. Оба полностью чёрные и затонированные. Явно дорогие и с элитными номерами. С открытыми задними дверьми. Всё понятно?

— Эм... нет, — неуверенно ответила она.

— Ну вот и подумай пока, — обойдя её, проговорил я, направившись к двери. — Скоро вернусь. Если что произойдёт — сразу зови как-нибудь.

Через несколько секунд, пока она ещё пыталась понять, о чём я говорил, сам я уже вышел из класса, попав в полностью пустой коридор школы.

«Ни тревоги, ни эвакуации учеников и персонала, и что-то мне кажется, что и помощи от правоохранительных органов ждать не стоит. И казалось бы, всё очевидно, но при этом, что странно, были звуки борьбы и разрушений,» — размышлял я, стоя на месте, — «Может ли быть, что не весь персонал школы предупредили? Ну или кто-то из персонала решил противиться приказу? Вряд ли. Слишком уж маловероятен такой исход. А что это значит? Скорее всего, звуки борьбы и частичное разрушение сделаны нарочно. Зачем? Чтобы школа, что пошла на поводу у кого-то из тех двух родов, членов которых я вчера „обидел“ на дуэли, выглядела невиновной. Иначе говоря, скорее всего, те два чёрных минивэна, что видны из окна класса, были набиты какими-то то ли наёмника, то ли слугами какого-то из тех двух родов, — а может, сразу из двух, — и прибыли они сюда, чтобы изрядно навредить мне — я уверен, что почти наверняка им просто поставили цель устранить меня. Школу же об этом поставили в известность — будь иначе сейчас бы тут во всю гудела школьная тревога, а по коридорам бегали бы учителя и прочие паникующие работники школы. Но этого нет. Да и наша учительница хоть и выглядела взволнованной, но удивления в ней особо видно не было. В общем, школа почти наверняка сотрудничает с нападающими. А дабы это хоть как-то скрыть, они решили разыграть маленькую сценку, в ходе которой школа повреждена и частично разрушена, а некоторые сотрудники, что доблестно, рискуя собственной жизнью, защищали детей, ранены. И хоть очевидные несостыковки в этом деле заметит даже аутист, конечно же, никто ничего делать не будет — всё же из действительно пострадавших буду, скорее всего, только я. В крайнем случае, ещё моя сестра. Но, как и говорила сестра, мы с ней тут на птичьих правах и до полноценных аристократов нам далеко. А с другой же стороны на закрытия дела и будут давить эти самые „полноценные аристократы“. В общем, школа молодец, аристократы не причём, а из пострадавших один или два недо-аристократа, на которых всем, конечно же, насрать. Как итог: всё окей. По крайней мере, я думаю, что дела обстоят примерно так. Ну, в любом случае, скоро это я и узнаю. А пока, для начала...»