Мне настолько понравились идеи, высказанные гениальным фантастом, что я еще будучи школьником предпринял кое-какие шаги по ускорению создания электронно-вычислительной машины, способной писать романы. В шестом классе прочитав книжку «Кибернетика стучится в дверь», я набрал проволоки и приступил к изготовлению катушек для реле. Реле должны были послужить основой для электронно-вычислительной машины. То, что для начала понадобится более десяти тысяч электронных реле, меня как-то не смущало. Вероятно, я мотал бы реле и по сей день, но к интересующему меня вопросу подключилась фирма ИБМ, потом Билл Гейтс и масса других менее известных программистов. Они изготовили персональные ЭВМ и насочиняли массу программ, в том числе и для продвинутых писателей. Оставалось только во всем этом как следует разобраться и выбрать те, которые помогут написать бестселлер, чем я последние лет пять-семь и занимался. Находил программы для писателей, исследовал их и даже написал с помощью таких программ книжки. Прямо как академик Павлов. Но он все больше на собаках, а мне приходится испытывать на себе. А теперь хочу поделиться этими наработками с вами, уважаемые читатели.
Машин для сочинения романов у нас пока еще не придумали, но программы для обычного ПК есть весьма интересные. Написание книги длительный и трудный процесс. Чтобы облегчить жизнь всем тем, кто может и хочет писать, придумано множество компьютерных инструментов. Существуют специальные компьютерные программы для построения динамичного сюжета, подбора имен персонажам, выбора броского названия, обработки готового текста и т. д. И я хочу вас с одной из таких программ познакомить. Сделать я это попытаюсь быстро и по возможности весело. Те из вас, кто любит покупать толстые справочные руководства «про запас», могут мою книжку сразу отложить в сторону. Она предназначена для того, чтобы быстро научить, а не для того, чтобы откупившись покупкой дорого мануала отложить получение знаний «на потом».
Когда я работал над проблемой быстрого обучения в «Центре Новых информационных технологий», я понял, насколько важно дать человеку первоначальные навыки для того, чтобы он мог применить их на практике. Тогда обучение идет быстро и толково. Лучше всего начинать обучение с небольшой воодушевляющей истории. Она позволяет эмоционально настроиться и с большим интересом воспринимать теорию.