Кинетик. Цикл. - страница 25

Шрифт
Интервал


Пока ученики выгребали из кучи понравившиеся камни, Медень прошёлся по разным брёвнам и воткнул в них свои метательные ножи. Сергей, между делом успел подсмотреть количество мишеней, соответственно и количество камней выбрал кратное целям. Камни он брал приблизительно трёх размеров и уложил их на сгиб руки. Девушки же просто подхватили Силой все выбранные камни и, чтоб не пачкаться, перенесли их на «огневой» рубеж.

- Итак, все готовы. Тогда сейчас первой будет Изумруда, за ней Сребрина, а после Серый.

Изумруда кидала далеко и неточно, не попав ни в один из воткнутых ножей. Сребрина попала уверенно в ближние ножи, а вдаль, хоть и забрасывала уверенно, но точность уже хромала, да и скорость полёта камня была низкой, а вот Сергей мало того, что был снайпером, так его камней практически не было видно.

- Интересно,- сказал наставник. А две мишени разом сможешь поразить?

Сергей в недоумении уставился на него.

- Это как?

Медень подошёл на огневой рубеж, притянул себе из кучи щебня камней и, практически не глядя, метнул их. Все шесть ножей были сбиты одним броском.

- Охренеть, - вырвалось у Серого, и он поймал на себе взгляды девушек.

- Итак, надеюсь, все увидели то, над чем в ближайшее время нам придётся работать. Конечно, индивидуальная специализация у вас явно прослеживается, но нужно будет подтягивать и слабые стороны. Сейчас верните брёвна на место, и все могут быть свободны, вечерняя тренировка будет по работе с холодным оружием. - Объявил Медень и по одному притянул все свои ножи.

- Наставник, а как можно одновременно попасть в такое количество мишеней, которые, тем более, находятся на разном расстоянии?

- Когда ты научишься все цели ощущать единовременно, тогда и перейдешь на этот уровень.

- А если они будут в движении?

- А какая разница? У тебя очень хорошая скорость полёта камней, со временем научишься брать нужное упреждение.

- Наставник, но ведь цели могут двигаться с разной скоростью и при единовременном броске не получится придать разную скорость каждому отдельному камню.

- Соображаешь, и какой выход ты видишь?

- Только вычленять цели с одинаковой скоростью, - Сергей развёл руки в стороны показывая, что другого выхода не видит.

- А мне вот интересно, как можно так логически мыслить при частичной потере памяти?

- Быть дураком и потерять память, видимо, разные понятия. Я думаю, что с такими вопросами нужно обращаться к Мудрейшему, если конечно ответ интересен.