Общественные системы. Элементы генезиса. Эссе - страница 10

Шрифт
Интервал


3. Цели субъекта

Как следует из выражения (2), при включении субъекта в сообщество изменяется контент доступных ему состояний, что позволяет говорить о том, что общественному субъекту, при включении в сообщество, становятся принципиально доступны новые состояния или цели, которые не были бы достижимы субъектом вне рамок того или иного сообщества.

На выбор целей субъектом в рамках интегрированного контента (обобществленного пространства) состояний накладывают свой отпечаток различные факторы – личностные, биологические, общесистемные. Индивид имеет представление (модель) об окружающем мире в соответствии со своим информационным контентом. В соответствии с этой моделью он строит рельеф пространства состояний окружающего мира. На основе этого он строит перечень своих предпочтительных состояний (будущие цели) в окружающем мире и набор алгоритмов поведения, связей и дополнительной информации, обеспечивающих текущее положение и движение этого индивида в окружающем мире.


3.1. Личностные факторы

Человек, как указывалось ранее, существо разумное, то есть имеет интеллект, функционирующую когнитивную систему. В процессе функционирования когнитивной системы формируется особый информационный контент, именуемый личностью.

Через свою личность субъект (вернее говоря, отдел когнитивной системы, отождествляющий себя с субъектом) производит оценку своего состояния, свои отношения с окружающим миром, производит формирование целей, задач и методов их достижения и решения. Очевидно, что на формирование личности субъекта влияют не только поступающие в когнитивную систему информационные потоки, но и особенности функционирования когнитивной системы, что не позволяет полностью разделять общесистемные (в части функционирования когнитивной системы) и собственно личностные факторы, но, думается, в рамках анализа это вполне допустимо


3.1.1. Формирование личности субъекта

В начальный период существования особи, т.е. в эмбриональный период, развивающаяся когнитивная система начинает формировать начальный информационный контент, включающий в себя параметры самого субъекта и параметры доступного для восприятия в данный момент времени окружающего мира, т.е. инкубационного пространства. При этом сигналы, поступающие от датчиков внешней и внутренней перцепции, различаются когнитивной системой, так как используется дифференцирование физических линий (нервы) для передачи сигналов от различных рецепторов.