- Лили, что ты читаешь? – Анелия присела перед дочерью.
Та подняла глаза.
- «Пособие для практикующей ведьмы».
Мама тихо засмеялась.
- Девочка моя, а не рано ли? Такие книги читают после инициации,
когда приходит сила.
Лилея нахмурилась и уверенно заявила:
- Но я же пройду её и стану настоящей ведьмой!
Анелия ласково погладила дочь по голове.
- Обязательно!
…
Ведьминская ворожба была особенная. Нераздельная с окружающим
миром магия проходила через тело проводника и трансформировалась,
повинуясь его заклинаниям. У волшебников, к примеру, было иначе:
они создавали магию сами, с помощью своего сознания. Поэтому
обучение молодых ведьмаков отличалось от обучения волшебников, и
начиналось оно после инициации. До той поры ведьмы мало чем
отличались от обычных людей, и в начальной школе все дети учились
вместе. Изредка за партой оказывались гномы, оборотни или гоблины.
В детском возрасте разница между расами была не столь заметна и
важна. Школьники мирно общались и на переменах играли в одни и те
же игры, не разбираясь, кто бежит рядом. Разве что среди них нельзя
было встретить магов: они тяжело уживались с ведьмами и оборотнями,
которые своей кровью искажали заклинания. К тому же у юных
волшебников ещё страдал самоконтроль, и их магия порой безотчётно
вырывалась, грозя разрушить всё вокруг. В королевстве Ханорум маги
облюбовали юг, где было Таэльское море с белыми пляжами. А здесь,
на севере, издавна главенствовали ведьмы, удобно устроившись рядом
с Каттенскими лесами. Их небольшие города и посёлки всегда
отличались от других. Там было много деревьев, зелени и цветов.
Иногда гуляли животные, и нельзя было понять: то ли это обычные
лесные жители заплутали в гости, то ли чей-то фамильяр спешит с
хозяйским поручением.
Городок Зорна, в котором уже несколько лет жили Дамаскинские,
славился своими садами. Его жители занимались выращиванием овощей и
фруктов и с нетерпением ожидали осени, рассчитывая на богатый
урожай и выручку с его продажи. Но для Лилеи эта осень была
особенной по другой причине: она вместе с остальными ребятами,
которым исполнилось десять лет, пошла в школу. Новенькое форменное
платье с белым воротничком ладно сидело на маленькой ведьме, а две
косы украшали шёлковые банты. Аккуратные туфли из тонкой кожи
отбивали каждый шаг в школьном дворе. Девочка по-новому взглянула и
на площадку, и на полукруглые окна, и на старые деревья, ощущая
особую связь с этим местом и свою причастность к происходящему.
Теперь она была не просто гостьей, а ученицей!