Каждый вновь народившийся человек, сын или дочь Их, должен формироваться в окружающей природной среде. В пространстве любви для него приготовленном Ими. Анастасия показывает, что такое осуществимо только на родовых поместьях. За зелёной живой изгородью. Она говорит нам, что “Обучение человека, родившегося и живущего на родовом поместье, заканчивается в одиннадцатилетнем возрасте. После этого его уже ничему учить не надо: решение любой предложенной проблемы будет гениальным!”.
Нам нужно Пожелать, чтоб дети наши все такими были, чтоб каждый человек таким был на Земле!
Для того, чтобы наши дети рождались и получали подобное обучение на родовых поместьях (а это возможно только Там, вне системы), для этого необходимо сейчас, чтобы все воспитательные и образовательные сферы государственных учреждений, все их представители, книги В. Мегре о родовых поселениях легализовали как пособие. Сделали предметом главным самым! Только при таком аргументе все наши рассуждения о проблемах обучения обретут ясный и конкретный смысл.
Существующее воспитательное мировоззрение, втиснутое “прогрессом” в определённые рамки программ примитивного технократического обучения, это путь к потопу. Но нужен ли потоп нам на Земле? И каждый ответит – не нужен! Значит, нужно сделать всё, чтоб не было потопа и больше не будет его.
Для этого, прежде всего, плевать на Землю нужно перестать: в подобный миг Отцу плюём в лицо мы, себе в лицо плюём; каждую травиночку на ней нам нужно полюбить, букашечку каждую. Как мыслящие существа, мы должны наконец осознать степень ответственности, которую возлагаем на себя перед нею. “Мы терпим то, что можем не терпеть”! К природе взор свой обратить нам нужно…
При анализе перспективы, ожидающей нас при факте появления родовых поместий, в сопоставлении с насущными, вечно существующими проблемами в ЖКХ или даже в строительстве в целом (а сколько сфер иных с такой же вечной и безысходной проблематичностью?), приходит понимание иного характера, как бы сравнительный контраст меж севером и югом: не строить продолжать нужно, а учиться как от хлама избавляться… Но мы молчим, людей не уважая, неверием свой меря интеллект.
ЦЕЛЬ РАЗУМНОЙ ЖИЗНИ ВО ВСЕЛЕННОЙ – ОСНОВА МИРОЗДАНИЯ
Если не обманываться, становится страшно и неуютно в этом Живом, но не осмысленном нами Мире. Видимо, формула “Я человек и ничто человеческое мне не чуждо” при нашем образе жизни будет актуальна для каждого из нас до тех пор, пока этот образ жизни будет распространять на всех своё пагубное влияние.