- В нем классно. – Мечтательно протянула я. – Летать к звездам, узнавать новое, первым ступить на поверхность новой планеты.
- Для того чтобы проделывать все вами вышеописанное, головой необходимо думать, а не использовать ее как ударный инструмент для забивания мяча.
- Футбол тут не при чем, это мать! – Выкрикнул Коля со своего места.
- Хотя я не поклонник физических наказаний, однако же, я думаю, что в данном конкретном случае, было за что. Но не будем развивать дискуссию, и продолжим познавать новое. Итак, импульс — это произведение массы тела на его скорость. Когда тело неподвижно, его скорость равна нулю. Однако тело обладает некоторой массой. При отсутствии сторонних воздействий, если часть массы отделится от тела с некоторой скоростью, то по закону сохранения импульса, остальная часть тела тоже должна приобрести некоторую скорость, чтобы суммарный импульс остался по-прежнему равным нулю.
Я послушно села на свое место и даже постаралась честно уловить то, что нам пытались вложить в головы:
- Причем скорость оставшейся основной части тела будет зависеть от того, с какой скоростью отделится меньшая часть. Чем эта скорость будет выше, тем выше будет и скорость основного тела. Это понятно, если вспомнить поведение тел на льду или в воде.
Я послушно представила себя на льду. Да не просто, а в паре с Витькой, на катке, под нежную мелодию. Но физик продолжил бубнить:
- Если два человека будут находиться рядом, а потом один из них толкнет другого, то он не только придаст тому ускорение, но и сам отлетит назад. И чем сильнее он толкнет кого-либо, тем с большей скоростью отлетит сам.
Витька послушно отлетел от меня в мечтах, причем оттолкнул его Коля:
- Ты чо к ней лезешь? – Грозно спросил Коля.
- Да я ничо. – Ответил воображаемый Витька. – Она сама позвала!
- Наверняка, вам приходилось бывать в подобной ситуации, и вы можете представить себе, как это происходит. Так вот, именно на этом и основано реактивное движение. – Продолжил учитель.
Мне бывать в подобной ситуации еще не доводилось. Чтоб из-за меня сцепились два парня, причем один из них первый красавчик школы. И я подумала, что с удовольствием побывала бы в такой ситуации.
- Стрелковская, задержитесь. – Окликнул меня учитель. – Меня беспокоит ваша успеваемость.
Я покаянно вздохнула. Меня она тоже беспокоила.