— У них секреты, Пит! — не выдержала Айза. — Долбаные родовые секреты! Всё мало-мальски интересное – только для своих, для семьи, представь, они даже учеников берут только на условии вхождения в род! Средневековье! И куда ни ткнись! О чем ни спроси! «Вам этого знать не нужно»! «Это не для вас»! «Куда лезешь, Лейвос, родовая магия не для таких как ты»! Сидят на своих тайнах, как… Как клуши на яйцах!
— Они копили знания веками, — пояснил Рей. — Поколение за поколением совершенствовались, оттачивали мастерство. Айза права, похоже на средневековье. Гильдии — помните такое?
Айза презрительно фыркнула.
— У одного кусочек знаний, у другого – другой кусочек, у третьего – третий! И даже не думают, что будет, если их сложить!
— Почему же, — усмехнулся Рей, — думают. О том, что это же делиться придется. Что были знания их, а станут – чужие. И то, что сейчас они продают за огромные деньги, научатся делать все – и собьют цену даже не в разы, а в сотни раз. Ведь магов на самом деле не так уж мало.
— Короче, из прогресса и денег они выбирают деньги, — кивнул Пит. — Ясно все с ними.
— А мне зелья нравятся и артефакты, — тихо сказала Айза. — Только артефакторика — это такое… такое, ну…
— Сложное? — сочувственно спросил Пит.
— Да я даже не знаю, сложное или нет! Из всего секретного самое секретное, вот! Я только заикнулась, сразу на смех подняли. «Губозакаточная машинка, вот какой тебе артефакт нужен»…
— На втором курсе обзорная лекция и три практических занятия, — сказал Рей для Пита, Айза наверняка и сама уже все разузнала. — Для понимания всей степени проблемы — эти три занятия уйдут на то, чтобы научиться определять артефакты. Не в смысле «что делает, можно ли подзарядить или, наоборот, разрядить», а элементарное «как понять, что перед тобой – простая вещь, зачарованная вещь или артефакт». Всё! Это финальная тема курса зачарования вещей, который тоже, в общем-то… такой себе.
— Какой?
— Теоретический. Без объяснений, как теорию применить к практике.
— А смысл? — снова изумился Пит.
Рей пожал плечами и процитировал магистра Рекмарса:
— «Если вы не умеете применить полученные знания, значит, вы их недостойны». Хотя на самом деле он присматривает себе личных учеников, и вот им уже покажет что-нибудь. Только за это «что-нибудь» очень уж дорого заплатить придется.