Бессмертие: реальность и мифы - страница 9

Шрифт
Интервал


Предупредив читателя о сложности процесса духовного Преображения, автор снимает с себя кармическую ответственность за возможные неразумные действия незрелых странников. Каждый человек имеет право на собственное видение мира. Каждый человек имеет право на свои ошибки и прозрения. Книга насыщена техниками медитаций, при практике которых рекомендуется руководствоваться здравым смыслом и принципами разумной достаточности.

Забвение

Когда наступила эпоха Неведения, три столпа Истины – Святое Писание, Поклонение и Благотворительность – направились к Богу, испугавшись, что жизнь перестанет существовать.

– Вам нечего беспокоиться, – ответил Бог. – Я направил в мир более могущественную Силу, чем вы вместе взятые.

– Как же зовут этого Владыку?

– Самопознание, – ответил Бог.

… Страх вечности. Страх ответственности. Духовнаялень. Забвение.

…Все в мире имеет замысел, цель, смысл. Ничтоне существует само по себе.

…Цель слишком высока, а посему непостижима.

… Человек проявлен из небытия для исполнения замысла.[4]

Это закон. Это жертвоприношение.


Познавая себя, путник познает мир. И здесь существует два взгляда на жизнь. О первом Кришна сказал: «Возлюбите меня и делайте что хотите». Это закон. Его подтвердили в своих высказываниях Пифагор, Иисус, Августин Блаженный, Алистер Кроули и целый ряд философов, мудрецов и мистиков. Второй взгляд был сформулирован Буддой: «Жизнь предопределена страданиями».

Веды утверждают: соблюдай закон, радуйся и тогда избежишь страданий. Незатронутый страданиями быстрее достигнет Просветления. Закон – Священное знание – Благодать.

Буддизм (будить, пробуждать), а затем и Христианство исповедуют неизбежность страданий. Потеря закона (пути) – его обретение – Священное знание – Благодать. Путь стал длиннее.


Цель. Без цели человек не может жить и быстро деградирует. «Блажен, кто верует». Всегда существовала и существует стратегическая цель Творения – Совершенствование Мира.

Мастер школы стрельбы из лука был знаменит тем, что разбирался в житейских ситуациях не меньше, чем в стрельбе из лука. Однажды его самый талантливый ученик во время соревнований три раза подряд попал точно в цель. Зрители взорвались аплодисментами. Однако Мастер выглядел безучастным.

Позже ученик спросил о причине его равнодушия.

– Ты еще не понимаешь, что цель не есть ЦЕЛЬ, – был ответ Мастера.