Высшим Я мы называем здесь ту искру божественного разума, о существовании которой говорит в той или иной форме любая религия. Каких бы взглядов человек ни придерживался, знание о божественной любви, явившейся источником самого его существования, всегда присутствует в душе его изначально. Этот источник – центр, вокруг которого строится душа, это биение той Высшей силы, которая живет в каждом из нас.
Как понять, что правильно, а что – нет? Здесь нет человеку судьи строже, чем он сам. Самое точное, самое глубокое знание изначально заложено в нас, это благодаря ему мы можем оценивать свои поступки и стремиться к каким-то идеалам. Все, что нужно, мы знаем с самого начала, и лишь окружающее нас порой привносит такую путаницу, в которой очень трудно разобраться.
Человек должен любить труд и видеть пользу в нем как для общего блага, так и для себя самого. Но вместе с тем необходимо развивать в себе чувство прекрасного, интерес к искусству, учиться понимать и чувствовать его: пусть и не каждый может стать творцом произведений искусства, но научиться ощущать на себе их благотворное воздействие доступно всем. Искусство учит понимать и любить красоту, а красота дарит человеку мощный приток чистой, животворной энергии. Необходимо также помнить о той ответственности, которую мы несем за свои мысли, ведь свою судьбу человек творит побуждениями и мыслями так же, как и делами. И значит важно владеть своими мыслями, не допускать в них темного и разрушительного, стремясь к бескорыстию, знанию, любви.
Несмотря на свое исключительно сложное строение, человек представляет собой удивительно гармоничное сочетание великого множества различных структур, в первую очередь энергетических. Эта гармония, составляя силу личности, одновременно порождает исключительно мощную ауру.
Сила тонких энергий неоценима для сохранения внутренней целостности, которая является необходимым условием физически и духовно полноценной жизни. Самопознание и постоянное духовное развитие, в свою очередь – непременные условия постижения высших ценностей, обретения единства с космосом и гармоничного слияния с ним, обретения космического сознания. Это постижение человеком своей собственной ценности через осознание своего единства со Вселенной. Разумеется, все вовсе не исчерпывается одним только самопознанием и самоосознанием. Потому что ничто не приходят само собой; помимо стремления к цели необходимо также активное действие – духовная практика в той или иной форме. Выбор конкретной школы уже зависит только от индивидуальных предпочтений человека и особенностей склада его ума и личности. Человек, как и все живое, использует свободу воли в двух основных направлениях: выживание и привнесение в мир гармонии. Заметим что инстинктивное стремление к гармонии свойственно всему живому, но с проявлением духовности у человека он данное стремление способен осознавать, а следовательно, и направлять свой выбор к этой цели сознательно. По мере духовного роста человек все более отчетливо видит в каждом конкретном случае возможные последствия своего выбора в рамках не только личной судьбы, но и судьбы мира. При этом оценка этих последствий и собственно выбор определяются неповторимой индивидуальностью данного человека. По мере духовного роста улучшается и возможность оценки последствий выбора: человек все в большей степени воспринимает мир, как единое целое и все лучше осознает влияние своих поступков на судьбу мира. Однако критерии у каждого человека остаются индивидуальными.