Семена успеха. Как родителям вырастить преуспевающих детей - страница 10

Шрифт
Интервал


живет в этом мире (с взрослыми это происходит совершенно иначе). Мы должны помнить, что наша роль заключается в том, чтобы руководить детьми, поддерживая их, помогая им найти свое предназначение, чтобы они стали счастливыми, находчивыми, гибкими, целеустремленными и, безусловно, успешными в жизни.

Часть 1

Развитие интеллекта вашего ребенка

Почему они на самом деле ведут себя именно так

Если мы заглянем в головы дошкольников, пытаясь разгадать причины их зачастую парадоксального поведения, мы убедимся, насколько необычны и удивительны наши малыши в этот период, насколько они нуждаются в нашей поддержке и насколько они уязвимы. Именно в это время им предстоит освоить самые важные умения в своей жизни; помогая им приобрести правильные навыки сейчас, мы закладываем основу для дальнейших достижений, счастья, самореализации и успеха во всех сферах. Читая главы первой части, вы встретите яркие описания того, что происходит в мозге вашего малыша и какие этапы развития он должен преодолеть; объяснения того, почему ребенок ведет себя именно так; практические советы, которые помогут изменить вашу родительскую ТЗ таким образом, чтобы вы могли руководить ребенком с любовью и поддерживать его вместо излишнего контроля, вмешательства в его жизнь по пустякам и невольного осуждения.

Глава первая

Как создать условия для успеха ваших детей

Саморегуляция и ключ к подлинному успеху

Почему малыши сводят родителей с ума?

Как только Майе исполнилось три года, она сообщила маме, что она теперь совсем большая. Она уже полностью научилась пользоваться туалетом и перебралась из младенческой колыбели в «большую кровать для девочки». В понедельник после празднования ее дня рождения Майя проснулась в решительном настроении и заявила: «Я могу одеться сама!» Совсем не так, как раньше по утрам, когда ее одевали с боем или с трудом выбирали одежду, сегодня она была готова все сделать самостоятельно. «Уходи, мамочка, сейчас я тебя удивлю». Майя полностью выбрала одежду – юбку, трусики, носочки и даже заколки для волос – и сама оделась. Она гордо продемонстрировала семье, какая она молодец, и уселась завтракать без обычного утреннего сражения.

Ее маму это впечатлило, и она решила, что худшие детские капризы остались позади. Майя весело болтала, уложила несколько игрушек в свой рюкзачок и приготовилась идти в детский сад. Но выходить было еще рано. Мама предложила почитать книжку. Майя с радостью выбрала книгу и устроилась у мамы на коленях. Им было так спокойно и хорошо вместе. Читая книгу, они перевернули страницу и увидели рисунок, на котором один из персонажей ел розовое мороженое. Мама начала читать подпись к нему.