Так что хрена лысого. Любую мразь, что посмеет ей что-то вякнуть ― размажу по стенке. Какие бы ни были последствия.
― Плесни мне кофе, будь добра, ― протягиваю ей опустевшую чашку, давая понять, что тема закрыта и возвращаться к ней мы не будем.
Нора лишь вздыхает, уходя к кофемашине.
― Заберёшь сегодня Мию после продлёнки? Я опять не успеваю. Надо провести инвентаризацию.
― Заберу.
Заберу. Отведу домой, покормлю, сделаю с ней уроки. Хоть какую-то пользу я ведь должен приносить.
― Если у тебя были другие планы, я попрошу Серёжку закрыться пораньше.
Серёжа ― её муж, работающий в автомастерской. Хороший мужик.
― Нет планов. Сказал заберу, значит заберу.
― Спасибо, ― мне подносят свежесваренный Американо. ― Пей и беги. Занятия скоро начнутся.
― Подождут.
Там всё равно каждый раз после звонка творится вакханалия. От полноценного часа на урок отводится хорошо если половина времени. Остальное же ― маразм на маразме, маразмом подгоняемый.
Что я и говорил. Когда захожу в кабинет препода ещё нет, зато остальные на ушах стоят: в дёсна долбятся, электронными испарителями накачиваются, сэлфятся... Ай, задолбаешься перечислять. Много чести.
Прохожу мимо Саламандры, краем глаза замечая раздражённые черкания в толстой тетради на пружине. Кто-то не сделал домашку, ай-яй-яй. Уверен, как и большинство, но она, по-моему, единственная, кого это напрягает.
― Умножь числитель и знаменатель в полученной дроби на Х в квадрате, ― советую.
Не слышит. Но замечает.
― Что? ― вытаскивая из уха наушник, переспрашивает Алиска. Она с затычками постоянно ходит?
― Умножь числитель и знаменатель в полученной дроби на Х в квадрате.
― Так? ― неуверенно и в глубочайшей бессмысленности рисуют по клеткам.
― Так. А теперь раскрой скобку в знаменателе и возведи в квадрат в числителе, ― вот это ступор. Бегущей строки на лбу не хватает: что за дичь ты тут втираешь? Молча забираю у неё ручку, дописывая раскрытую формулу для заданной функции. На которую смотрят как на препарированную крысу.
― Какая бредятина, ― брезгливо морщат курносую носопырку.
― Всего лишь задачка за десятый класс.
― В алгебре я понимаю лишь таблицу умножения. Дальше лучше не соваться, чтобы не сломать мозг.
― Странно. А мне казалось, ты, типа, умная.
По крайней мере, насколько успел заметить: хорошистка по всем предметам и любимица всего преподавательского состава. Последнее очевидно по какой причине: потому что ведёт себя адекватно и уважения к старшим не лишена.