А долго ли я это буду вообще делать?
Вдруг, у Крика снова появится какое-нибудь задание и я отсюда свалю
по делам, тогда что?
Нужно было организовать Принцессе
возможность защищаться самостоятельно. Может быть, Орсов на это
вообще рассчитывал с самого начала и просто не собирался мне
озвучивать свою задумку.
Короче, пока что ничего не готово к
тому, чтобы я мог уходить по своим делам… Да, у меня ещё были дела
на этой планете.
***
Это случилось в последний учебный
день недели. Я так ничего и не смог придумать, но!
Но.
Короче, я это помещение нашёл
совершенно случайно.
Чисто из интереса и поиска
возможности реализации практики, я бродил по всей академии и
смотрел что за комнаты тут ещё были и зачем они вообще были
предназначены.
И вот в какой-то момент своих (уже
отчаянных) поисков, я нашёл её. Точнее его — место.
Аудитория проведения занятий
дополненной и виртуальной реальности.
Я тут же бодро вошёл внутрь, ожидая
увидеть стройные ряды начищенных до блеска нейрокапсул с панелями
управления у каждой, но… Не, они были и даже почти также как я и
представлял.
— На миду! На миду! Да куда ты на
лонг-то бежишь, они не там!
Я не ожидал толпы школьников,
которые окружили главную контрольную панель и слишком активно
кричали хрен пойми что.
Я даже таких слов не знаю. Лисса,
судя по её выражению лица в визоре — тоже.
— Что тут происходит? — звучно
спросил я гомонящую толпу.
Она тут же затихла и уперлась
десятками пар глаз в меня. Будто какого-то монстра увидели, ну
честное слово.
А, ну да, совсем забыл. По комнате
тут же разнёсся шёпот формата «это он», «это тот псих с пистолетом»
и далее в таком роде.
— Кто тут старший? Кто отвечает за
аудиторию? — продолжил я, проигнорировав тихие высказывания в мою
сторону.
— Так это… Господин… Господин Рэльш.
Учитель наш, — ответили из толпы.
— И где он?
— В капсуле.
Я сделал глубокий вдох, такой же
выдох и подошёл к гоавной панели. Мне никто не препятствовал.
Скорее наоборот — стремился свалить с дороги как можно быстрее.
— Да! Нагнул я тебя, а!
Мда. Похоже, он тоже был
подключён.
Сейчас виртуальная реальность
представляла собой какую-то игрушку, вообще не…
— Го-о-о-о-о-о-ол!!!
…Вообще не представляющую для меня
какого-то интереса. Но это пока что. Тут просто нужно немного
поработать над этим.
— А ну вытягивай его оттуда, —
приказным тоном попросил я сидящего за пультом школьника.