Не грызи меня, глупый ученик! - страница 107

Шрифт
Интервал


Тан Сюэе, несмотря на боль и страдания, охрипшим голосом кричал:

— Ты слышишь, шимэй? Не говори им ничего!

Глава пика Мрачной Яблони вздохнула с печалью. Её старший брат не знал, что он защищал. Демоны искали Разрывающий Души Меч, не чтобы им воспользовался их король, а чтобы убить его. По крайней мере, Ху Цюэюн должен был задумать именно это… Ну, в новелле. Если Тан Сюэхуа ничего не испортила и не изменила его мотивацию. Остальные демоны вроде своих не предавали и оставались верны королю.

— Я бы хотела для начала поговорить со своим учеником.

Демоны злорадно заулыбались, крутя в руках кинжалы. Заклинатели заохали, Тан Сюэе закричал:

— Шимэй!

Но она его не слушала, а отошла в сторону с главным героем — туда, где никто не мог их подслушать. Тан Сюэхуа прикусила нижнюю губу и взглянула на Ху Цюэюна, только тот не решался поднять взгляд.

— Цюэюн, А-Гэн, посмотри на меня, ответь этому учителю. Тебе нужен…

Она задумалась, как правильно спросить. Знал ли главный герой, какое именно оружие находилось во Вратах? Демоны говорили исключительно о ключе, поэтому она на всякий случай переформулировала свою мысль:

— Тебе нужно то, что прячет ключ?

Не поднимая головы, тот вяло ответил:

— Да.

— Зачем?

Ху Цюэюн на мгновение нерешительно взглянул на учителя и вновь опустил голову, в его глазах стояли слёзы, а сам он хмурился. У кого-то тоже проснулась совесть?

— Хорошо, этот учитель спросит по-другому. Ты хочешь преподнести ту вещь королю демонов или оставить себе?

Главный герой вздрогнул и посмотрел на Тан Сюэхуа уже решительнее, с проблеском надежды и удивлением, но всё ещё сомневаясь.

— Шицзунь…

— Ответь!

Она переживала, не понимая, как правильно поступить, как нормально пройти сюжет новеллы, чтобы никто не пострадал… или почти никто.

Тихим-тихим голосом, почти беззвучно, ученик выдал:

— Себе.

Какое облегчение! Тан Сюэхуа хотела верить, что он не обманул её и не назвал вариант, который посчитал более удачным. Кто знал, к чему теперь приведут любые ошибки. Но лучше она доверится хоть кому-то, чем вновь сбежит и потянет за собой череду смертей.

— Хорошо, А-Гэн, этот учитель верит тебе, этот учитель поможет, только освободи заклинателей.

На лице главного героя застыли непонятные Тан Сюэхуа эмоции, то ли замешательство, то ли странная радость, то ли даже обида. Ху Цюэюн был слишком странным и нелогичным персонажем, она бесилась с этого и когда читала. Действия остальных, даже второстепенных, ещё можно понять и объяснить, у них были свои цели и желания, они взрослели, у некоторых даже менялся характер и поведение. А вот Ху Цюэюн оставался слишком импульсивным и странным, поступал непредсказуемо. Тан Сюэхуа просто не могла уследить за ходом его мыслей, но на всякий случай добавила: