•Сенатор Международного Рыцарского Союза (МРС), рыцарь: МРС, Тевтонского и Мальтийского орденов, ордена «Святой Георгий Победоносец».
•НАГРАЖДЕН: Высшей Российской Общественной наградой – знаком ордена Святого Александра Невского «За Труды и Отечество» I Степени (единственный в Украине), многими другими наградами.
•Его Святейшество Папа Бенедикт XVI отметил деятельность акад. Миание М. Ю. Благодарностью и Благословением.
•Научная деятельность – разработаны сотни принципиально новых теорий, создано новое Учение.
•Подготовлены и изданы: 8 монографий, 3 брошюры, более 50 работ в рукописях, сотни докладов, статей.
•Общественная деятельность – разработаны, реализуются более 10 международных проектов.
•Разработаны – более 30 учебных годовых курсов, более 15 тысяч учебных часов. Преподавание – 25 лет.
•Работают Структуры и Направления, подготовлены кадры, проходят более 40 мероприятий в год.
Родился 1 февраля 1964 г. в Луганской области (Украина). Окончил Харьковский институт радиоэлектроники, аспирантуру. Служил в армии. Обучался и преподавал в Академии Йоги, впоследствии был ее проректором. С 1992 г. работает над созданием авторской Системы: Харьковской региональной общественной организации Центр «Развитие Человека», других организаций, авторской школы, системы знаний и соответствующих проектов.
Академик Миание М. Ю. – один из немногих современных исследователей духовности и ее влияния на развитие Человека, Организации и Общества, работающих в СНГ, создатель научно-практической Системы «Развитие Человека», по полноте и масштабности претендующей на роль нового Учения.
В основе его подхода лежит следующее. Любой человек хотел бы быть Сильным, Совершенным, Счастливым, Успешным и жить в великой, прекрасной стране. Достижение этого, поэтапное формирование идеального человека и общества возможно и жизненно необходимо. Для этого духовность, достойные цели, высшие ценности: Честь, Благородство, Справедливость, многие другие – должны на качественно новом, более высоком уровне войти во все сферы жизни общества.
Войти через науку, как гаранта истины на данный момент. Чтобы в конечном итоге в средней школе обучали, прежде всего, ради чего стоит жить и во что верить, как ставить и достигать цели, как формировать себя как личность, максимально полно раскрыть свой потенциал. Чтобы в культуре, в образе жизни появились новые традиции, возвышающие и облагораживающие человека, пробуждающие чувства и лучшие качества души. Чтобы в политике, во власти появился такой кодекс Чести, при котором служение обществу, своей стране проявится в самом высоком смысле, при котором народ будет гордиться своей элитой и верить ей. Для реализации этих целей и идей работают Автор и организации Системы.