В обязанности толстого гнома пересказ
всемирной истории не входил, но он частенько делал те или иные
отступления, повествуя о событиях, не вошедших в школьный
учебник.
— У эльфов тоже наметились некоторые
успехи на фронте. Летающие корабли, использовавшиеся ранее
исключительно для транспортировки бойцов и снабжения, несколько
переделали, превратив в полноценные боевые машины. Их назвали
триеролётами из-за сложной системы парусов с трёх сторон корабля,
обеспечивавших более низкий полёт над землёй и большую
манёвренность. Плоское дно летающих кораблей переделали, добавив
множество бойниц для лучников и
баллист[1]. Находясь в недосягаемости для
коротких орочьих луков, эскадра триеролётов проплывала над
зеленокожими полчищами, обрушивая град стрел на тылы. Конечно, со
временем орки поумнели и научились использовать катапульты для
того, чтобы доставать корабли, но попадали они крайне редко. К
началу тринадцатого века гномы и эльфы полностью освободили свои
территории от зелёной угрозы.
Постепенно становилось привычным, что
никто в Эльфланде не считает историю противостояния людей с орками
чем-то значимым. Маврик косо взглянул на Афелиса, а затем задал
волновавший всех учеников вопрос:
— Но ведь люди тоже внесли большой
вклад в борьбе со Второй Ордой, почему же ни эльфы, ни даже вы,
гномы, не упоминаете подвига человеческой расы?
«Трусишка человечек беленький» —
вертелись у Афелиса в голове слова дразнилки избившего его эльфа.
Прошло почти две недели, но синяки всё ещё красили его лицо и тело
в неприятный жёлтый оттенок. Денег на косметические целебные мази у
матушки не было, хватило только на серьёзное врачевание перелома
двух рёбер.
— Эм… просто историю людей вы ведь и
так знаете хорошо, разве нет? — будто бы замялся всегда
самоуверенный учитель экономики и ремёсел. — А давайте так, вы мне
и расскажите о подвиге вашей расы! Ну, кто хочет побыть ненадолго
учителем?
Все вдруг замолчали. Не потому, что
не знали, что сказать. А потому что уже забыли о том, как это
делается. Заучивание бесконечных фактов и дат плохо способствует
умению обобщать и рассказывать нечто своими словами.
Гном выжидающе посмотрел на Афелиса.
Тот медленно и неохотно поднялся. Сразу заныли растянутые ссадины
на бёдрах. С полуминуты он постоял, морщась от ноющей боли: