И отыграть "временное помешательство" или единоразовый "припадок
прозрения чужих судеб" тут не вариант. Я трезво оценивал свои силы
и понимал, что тягаться с местными мозгоправами у меня не выйдет.
Им даже к пыткам прибегать не потребуется. Аналог сыворотки правды,
одно гендзюцу, техника из арсенала Яманако или просто "вежливый
разговор с знающим человеком" - и я запою как птичка, вспомнив все,
что, казалось бы, давно забыл. А когда полученная информация
потвердится и за меня возьмутся всерьез, очень скоро мое
послезнание станет бесполезным. И тогда... Если мне повезет, и я
попаду к "добрым полицейским", то мне, скорее всего, сотрут память
и даже, возможно, отпустят, обвесив печатями. А если не повезет...
Ну, не думаю, что один старый хрыщ позволит мне увидеть солнечный
свет когда-либо еще.
- Команда номер Три: Нисида Аю...
С тренировками же...
Тобио был среднячком. Учитывая, с какими монстрами он учился,
даже средний уровень - не самый плохой результат.
Техники, преподаваемый в Академии, он знал на твердую "четверку
с плюсом". Другое дело, что техник этих было...
Замена, Клоны, Хенге... и всё. Нет, к местному "Искусству
Ниндзя" относились еще Техника-Освобождения-От-Веревок и
Техника-Верхних-Путей, но...
Первое, как понятно из названия, являлось сборником приемов,
которые, в теории, помогали шиноби избавиться от веревок, если
коварный враг не только победил тебя, не только не стал добивать,
но еще и носит с собой моток пеньковой веревки.
Вторая техника была интереснее и, на мой взгляд, чем-то весьма
странным. Верхние Пути - это, по сути, те самые прыжки на двадцать
метров, позволяющие шиноби скакать по крышам, деревьям, прыгать
вверх на высоту в несколько собственных ростов, а так же спрыгивать
с уровня третьего этажа, не рискуя сломать себе пяточные кости.
Состояла она в, как мне казалось, в инстинктивной напитке чакрой
нужных мышц, связок и, в некоторых случаях, костей. Иначе я принцип
ее действия понимать отказывался.
Знаете, как ей обучали?
Приводили детишек к мелкой речушке, в дно которой были вкопаны
бревна, говорили, что "сегодня, класс, мы будем обучаться Техники
Верхних Путей" и заставляли по этим бревнам прыгать. При этом с
каждым занятием возвышение бревен над водой становилось все больше.
А к концу месяца занятий детишки вовсю скакали на высоте трех
метров над землей, запрыгивали на эти бревна без разбега и били
рекорды прыжков в длинну моего мира.