- Да! – хором ответили студенты.
- Тогда приступайте!
Преподаватель отошёл подальше. А я наклонился к уху Мариссы и
заговорщечески прошептал:
- Может открыть доступ к большому источнику воды?
- Могу. Что ты задумал?
- А вот сейчас и увидишь.
Я потёр ладони в предвкушении и выставил перед собой водный щит.
Успел одним из первых собрать воду из воздуха. Но во второй группе
оказался такой же умелец.
В меня прилетело пару водных шаров, но это выглядело смешно. Я
знал столько способов убийства с помощью водной магии, а мы тут
шары пуляли. Вроде в детскую группу водников я не записывался.
Тем временем Марисса начертила в воздухе заветную руну, и из неё
полилась вода.
- Готово!
Я раскинул руки и направил всю вытекающую воду в щит. Конечно,
маги из противоположной группы пытались перехватить контроль над
источником воды, но это было бесполезно. Мой дар был сильнее,
несмотря на то что по уровню силы я считался самым слабым на
факультете.
Водный щит постепенно становился всё больше и больше. И вскоре
достиг потолка.
Я хлопнул в ладоши, и водный щит обратился стеной. И пошёл прямо
к противоположной группе.
Водная стена обрушилась при приближении к магам. И их попусту
смыло волной за заветную черту.
- Ура! – закричали ребята из нашей группы.
- Закрывай источник, - шепнул я Мариссе.
Она махнула рукой, и руна растворилась в воздухе.
Хорошо, что в помещении для практики был предусмотрен слив для
воды. И моя волна плавно начала утекать в канализацию.
- Акулин и Проакулина! – крикнул преподаватель.
Да, он был куда менее учтив, чем магистр целительского
факультета. Но мне кажется, это до тех пор, пока кто-нибудь не
нажалуется. Ни я, ни Марисса этого делать не собирались, а вот судя
по лицам одногруппников, эти аристократы уже раздумывали.
- Вы чем-то недовольны, Налим Викторович? – спросил я, на
примере показывая, какое должно быть обращение.
- Доволен! Молодцы! Только вот как источник воды сюда
переместили? – спросил учитель.
И теперь в его тоне слышалась гордость. Хм, ради такого можно и
простить фамильярность.
- Это секрет нашего рода. Не можем поделиться, - ответил я.
- Эх. Вот вечно у студентов одни секреты. Как мне вас учить,
если каждый знания скрывает? – отмахнулся преподаватель.
Видимо, я не первый такой на его практике.
- Это рунная магия воды. Очень редкая, - пояснила Марисса.