– Простите, – смутилась я, осторожно отодвигаясь в сторону. И тут дно моего пакета, нагруженного взятыми на дом ученическими тетрадями, не выдерживает. Двадцать тетрадей, разом рухнув на пол, рассыпаются вокруг нас. Я хмурюсь, видя, как это веселит моего попутчика, но от помощи не отказываюсь, скоро моя остановка и мне совсем не хочется проехать её, собирая тетради. Довольный своей необычной ношей мужчина следует за мной до самого моего дома.
– Спасибо, – благодарю я его, остановившись возле подъезда, и, ненавязчиво, отбираю раскрытую им ученическую тетрадь. – Вы, наверное, хотели быть учителем? – полушутя спрашиваю я.
– А у меня педобразование, – серьёзно отвечает мне мой помощник. – Ну, одно из двух высших, сейчас это модно, – почему-то оправдывается он.
– Соскучились по тетрадям? Хотите проверить несколько? – «прикалываюсь» я.
– А можно? – удивляет меня он. – Герман Тарасович, – протягивает руку. Оторопев, даю ему несколько тетрадок по математике. Сложение и вычитание в пределах двадцати – думаю справится.
– В семь тридцать, здесь, и не опаздывать, – назначаю ему встречу на завтра. «Если не придёт, куплю детям новые тетрадки», – уходя, думаю я.
Утром, проспав до полвосьмого, в бешеной спешке выскакиваю из дома и… наталкиваюсь на своего вчерашнего знакомого.
– Садитесь в машину, подвезу, – сразу же предлагает он мне. – Следующий трамвай будет не скоро.
На ходу, бормоча слова благодарности, хватаю протянутые тетради.
В класс вхожу со звонком. Мои умницы давно ждут меня.
– Ирина Владимировна, мы подготовили доску к контрольной работе, – сообщает мне дежурная.
Конец ознакомительного фрагмента.