– Не скажи, война – это продолжение политики. Так сказать, ее указующая рука. Если у тебя нет военной мощи, можешь говорить о политике у себя на кухне. Но я не про это спросил. Я твое отношение к политике знаю. Что нового у тебя?
– Сегодня начнется курс по встраиваемому компьютеру.
– Вот это новость. Давно пора. А то мы тут выпендриваемся своими компьютерами перед тобой. Пора бы нас уже и понимать, – тут он начал смеяться. Это была его тема. Он поставил себе в голову навороченный компьютер как руководитель лаборатории. У матери стоял стандартный образец. – А тебе, дочка, пока рано, – сказал отец и хитро подмигнул ребенку.
– И, кстати, я придумал, какую совместную практику выбрать.
– Интересно. И что надумал?
– Век железный. Лестницу от лица воителя.
– Почему не лекаря? А ведь я с лекаря начинал. И потом, это же самая трудная специализация. А выбрал бы религию, было бы легче. Там и компьютер к месту. Бери, если хочешь лучших результатов. А как, кстати, решил назвать свой компьютер?
– Ико.
– Это из легенд древности, – радостно воскликнула сестренка, явно вспоминая известные книги по нашей истории.
– А это совсем интересно. Почему?
– Герои обычные обычно и выглядят. Мышцы, большой меч и большая голова. Все большое, в общем. Всем нравится, а мне нет. Вот, например, встречает монстра или еще какую дрянь и для видимости дерутся, а в итоге побеждает наш герой. Сейчас компьютерные игры и то сложнее.
– Ну, ты и сравнил, – сказал отец.
– О, у меня есть игра про героев. Там замки и драки всякие, – вставила слово сестренка.
– Мне в моем герое нравится то, что про него никто и не думал никогда, а он совершал подвиги. Правда, чужими руками, но зато результаты были всегда более впечатляющими, чем у героев-одиночек.
– Так его подвиги потом присваивали другие. Слава доставалась не ему. Перевороты и захват власти – все мимо. Ведь ради славы все и происходит в истории. Человек слаб по своей сути. Ему или в герои надо, или к богатству. Вроде больше ничего и нет. Вот если бы не нашелся один летописец, так и не узнал бы никто про твоего героя. Это хорошо, что летописец такой сообразительный оказался и все понял. Что скажешь?
Вит, смакуя снакенсы, выдержал паузу. Выдерживая паузу, он слегка дразнил отца. Немного помолчав, ответил:
– конечно. Как хорошо и, не напрягаясь, просто восторгаться грудой мышц и остротой меча, – Вит бросил взгляд на сестренку и усмехнулся. – Ах да, и еще умение им умело махать. Назови хоть один пример, где хваленый герой включает мозг.