Низший - страница 25

Шрифт
Интервал


- Элардиона - наша планета. На ней есть три континента, четыре страны и две расы: люди и альвы.

- Все верно молодой человек!

Вся толпа учеников отвечала на вопросы, которые задавал Маузин и вот урок кончился. Все вышли и двинулись на Историю.

- Здравствуйте ученики, сейчас унас урок истории, и я ваш учитель, мое имя Суван и, да я из Сегуната. Кто мне скажет какой сейчас год?

- 1000 от Эры схождения. – Крикнула девушка из толпы.

- Все верно дорогая моя! А что такое Эра Схождения, и какие еще есть Эры? – Артем поднял руку, и историк спросил его.

- Эра Схождения — это момент, когда два мира наш и людской сошлись. Также существует Эра Неизвестности – время, когда на планете жили только альвы, после идет Эра Схождения, а затем идет Эра Хлада Мертвенного – десятилетие, в которое Рид начал затухать, а после появился второй Рид. И последняя Эра ДвуРидия – время после восхода второго Рида.

- Вы абсолютно верны молодой человек!

Уроки шли дальше. Прошло Травоведение и начались профильные уроки.

Артем двинулся на занятие со стихией. Там он встретился с Бельираном и он сказал:

- Здравствуй снова, Арт ты как я вижу открыл почти все узлы, так?

- Да учитель. Также я имею возможность сжимать свои узлы и увеличивать плотность Вии.

Урок прошел быстро и Артем даже не заметил, как он стал более метко целиться. Занятие шло час.

Затем он рванул в конюшню и там встретился с небольшой группкой ребят. Уроки прошел быстро и Артем, который раньше некоторое время в детстве занимался верховой ездой, быстро втянулся и к концу занятий смог пустить лошадь по имени Скорость легкой рысцой. Занятие длилось час

Следом шла физическая тренировка и на ней Артем сделал много кардио упражнений: прыгал, приседал, бегал и даже тягал гантели. Тренировка длилась два часа

Последним шел литературный клуб. На нем они выбрали книгу, которую даже Артем прочитал и разговаривали о ней целый час.

Позже, после уроков Артем зашел в библиотеку и взял та книгу с описанием способностей для Мага Псионика. Он очень хотел выбраться за территорию школы послезавтра сегодня он планировал изучить новое заклинание, завтра изучить территорию под куполом и сам купол, а завтра в лучшем случае выбраться в город.

Он учил заклинание под названием Разрыв, которая медленно будто разрывала стену или… купол! По началу заклинание давалось трудно, Артем не мог