Все происходило так – начинался урок, учитель склонялся к журналу и выискивал того, кто будет отвечать домашнее задание. В этот момент я покрывалась испариной, в животе скручивался тугой комок, и меня начинало пучить. Живот вздувался и раздувался, а мне казалось, что это происходит так громко, как будто пушки палят. Я напрягалась еще больше и потела еще сильней.
Мне казалось, что все вокруг это слышат, и я хотела стать невидимкой. Учитель находил жертву, и я немного расслаблялась. Бывало, что он останавливал ученика посреди упражнения и просил продолжить другого, тогда война в моем животе начиналась заново.
Завершение проверки домашнего задания приносило некоторое облегчение, если за ней следовало объяснение новой темы. Я изо всех сил пыталась вникнуть в нее, чтобы хорошо ответить у доски, если меня вызовут. Иногда получалось, иногда нет. В последнем случае история с животом повторялось снова. Настоящее облегчение наступало лишь со звонком. Как же я была счастлива, когда он звенел! Пытка математикой заканчивалась, и я вприпрыжку мчалась на следующий урок.
Конец ознакомительного фрагмента.