А у людей, которые уже закончили обучение, обычно на лацканах
пиджаков или на платьях всегда находились значки и броши,
определяющие социальный статус. Золотой значок с головой
неизвестного, но явно грозного создания, похожего то ли на
странного орла, то ли на собаку с клювом, обозначал принадлежность
к дворянскому сословию, а соответственно и к магам. Если значок
серебряный, значит маг, но не дворянин. У простых людей были свои
знаки принадлежности к профессии или гильдии.
Если у тебя значка нет, то ты подозрительный или никчемный тип,
с которым не стоит иметь никаких дел.
Так вот, ректор и куратор первого курса сказали несколько слов,
куратор, к слову, преподавал магию Жизни и целительство у старших
курсов, он и представил нашего преподавателя, точнее,
преподавательницу по истории. Засим высокое начальство откланялось,
пожелав успехов в учебе.
На самом деле, тут действительно было все нестрого. Нужно только
посещать более семидесяти процентов занятий по каждому предмету и
сдавать хорошо экзамены и зачеты. Это, в общем-то все, что
требовалось от студентов. Прогуливать можно и без всяких
уважительных причин. Не пришел – твои проблемы, но необходимое
количество занятий в семестр надо набрать, иначе до экзаменов не
допустят. Это не касалось общих занятий в большом лекционном зале,
потому что совершенно невозможно там проконтролировать
посещаемость. Устраивать перекличку на двести с лишним учеников
никто не будет – это весь урок займет.
Я особо прогуливать не собиралась, но приятно знать, что пару
лекций, если что, можно пропустить без всяких последствий.
Занятие началось, магистр, которая помимо истории будет
преподавать у нас еще политологию и правоведение, стала читать
лекцию, обильно сдобренную показом слайдов, которые проецировались
на доске, завешенной белой тканью. В нашем пансионе такого не было,
и это было очень удобно, когда можно не только со слов что-то
записать, но и схематично перерисовать изображение слайда.
Что ж, было довольно интересно, на мой взгляд, хотя многие
зевали. Ну не профильная дисциплина, что поделать?
Когда лекция закончилась, мы с девочками, моими сокурсниками из
нашего коттеджа, стали собираться, чтобы разбрестись по разным
корпусам. Так уж получилось, что мы сидели вместе, все равно больше
тут никого не знали. Из наших соседок я оказалась в одной группе
только с Майей.