Они вместе с ней зашли в комнату со столом, где Чанми поставила
на стол целую коробку с разными бумагами.
– Ваши электронные пропуска, – она положила на стол стопку
пластиковых карточек, – У нас есть внутренний сайт, где по личному
номеру на пропуске вы можете посмотреть свои баллы, оценки и
расписание. Ничего, кроме этого, на сайт не указано.
Разбирайте.
Дан сидел ближе всего к Чанми. Он забрал пропуска, быстро нашел
свой и протянул пачку следующему. На пропуске его фото, имя с
фамилией и личный номер – так как там аж восемь цифр, наверняка
пропуска не только для айдолов, но и для редовых сотрудников.
Чанми невозмутимо продолжила, одновременно вытаскивая из коробки
стопку листов.
– Насчет расписания. Большая часть занятий проходит в группах.
Кроме игры на музыкальных инструментах. Мы не готовим
профессионалов, будет всего один урок в неделю, практиковаться
можете сами – комнату для практик я показывала на экскурсии.
Занятие музыкой поможет вам лучше в ней разбираться. У нас на выбор
три инструмента: фортепиано, гитара или каягым.
– Каягым? – удивился Дан.
Это корейский национальный инструмент, родственник более
знаменитого японского кото или китайского гуцинь. Это явно не тот
инструмент, владением которого известны айдолы. Тем удивительнее,
что его предлагают здесь изучать.
– Да, каягым. У нас есть договор со школой, которая обучает игре
на этом инструменте. Как и в случае с фортепиано и гитарой,
покупать инструмент не придется, они есть у нас в агентстве,
сможете репетировать здесь.
Дан восхищенно кивнул. У него еще в Нью-Йорке была идея
добавлять толику национального звучания во все треки группы. Просто
как дань стране, потому что тексты будут больше на английском.
– Судя по твоим горящим глазам, ты выберешь традиционную музыку,
– хмыкнул Инсон.
– Еще бы! – согласился Дан. – Тем более – на пианино и гитаре я
и так могу играть.
– С такой позиции мне следует изучать фортепиано? На гитаре я
играю, – задумчиво протянул тот в ответ.
– Потом обсудите это и отметите в анкете, – прервала их Пак
Чанми. – Я пока объясню дальше. Там есть пункты об уже имеющемся
музыкальном образовании. Ставить галочки, если вы знаете об этом по
случайным видеоурокам, не стоит. Отмечайте только те, кто занимался
с учителями, то есть освоил полный курс.