Пока Вася рванул в ванную, я
перебежала в свои покои для смены платья. Хорошо, что тут горничная
есть, а то самостоятельно затянуть по фигуре, не свернув руки,
проблематично. В итоге мы с ней поставили рекорд мира по
переодеванию классических придворных дамских нарядов, так что из
своих покоев выскочила в коридор синхронно с Васей. В столовую мы
рысили вместе, он даже галантно уступил пне полкорпуса. Видочек… Ну
ладно Вася, мужчина многое позволительно. А я, вся из себя такая
почти царственная мадама, скачу по коридору так, будто наш
драгоценный физкультурник уже на мои пятки нацелился. Позорище…
Хорошо, что никто не видит.
Ой! Уже видит… В столовой оказались
папа с лордом Алабаем и мастер Азавак. Последний буквально
набросился на Васю с новостями, от которых я чуть не поседела.
Мультиморфов мы явно не всех уничтожили и они явно не в восторге от
прореживания их рядов. Вася же меня впечатлил. Он не только
преспокойно на все это отреагировал, но и нашел в сложившейся
ситуации полезные стороны, быстро обернув ход врагов в нашу пользу.
Да так обернув, что мастер Азавак чуть дверь с петель не снес,
рванув выполнять полученные указания. Нет, можете говорить все, что
угодно, но в случае с Васей брак оборотня с человеком никакой не
мезальянс. И это в лучшем случае. А если и мезальянс, то слабой
половиной в нем, судя по всему, выступаем все мы… А я его люблю и
никому не отдам! Так что никаких мезальянсов! МОЙ! Ох… Утренние
поцелуи, потрясающая реакция на критическую ситуацию… И вообще
красивый! Хочу!!! Ох, если я сейчас на что-то не переключусь, то
прям здесь на него брошусь. Вот тогда точно опозорюсь…
Успокаеваемся… Успокаиваемся, я
сказала! Тихо!!!. До свадьбы все равно нельзя… Успокаиваемся и
дышим… Успокаиваемся… Уф, отпустило чуток… На что бы такое
нейтральное переключиться? На… Так на образование же! Эта тема меня
уже давно волнует, а возможности толком обсудить с
заинтересованными лицами не было. Когда еще оба короля мне под руку
попадутся? Так что они попали! Ну а я отдалась делу пропаганды и
развития всеобщего начального и среднего образования со всем пылом
неудовлетворенной срасти.
- При высочайшем качестве начального
и среднего обучения, которое обеспечено детям из богатых семей
просматривается его существенное ухудшение, связанное с
экономическим цензом! Дети из бедных семей получают фактически
неполное начальное образование, позволяющее читать, писать и
считать, а потом сразу переходят к обучению тому ремеслу, которым
занимаются родители или опекуны. При этом практически полностью не
формируются универсальные знания и навыки, обеспечивающие
дальнейший профессиональный рост или возможность смены
специальности! А мне нужно промышленную революцию устраивать. Мне
нужны работники, способные осваивать новую технику. Мне нужно
повышать эффективность труда! Даже если это придется делать за счет
Короны. Не разоримся. Зато результат какой будет! Вон, в мире Васи
там, где раньше работали грандгроссы народа, теперь дюжина-другая.
С совершенно, правда, другим уровнем знаний и навыков, зачастую
сопоставимым с таковым у наших глав гильдий. Да, такой работник
стоит как дюжина-другая обычных, зато и дело делает как
гросс-другой, если не больше. А освободившихся переучить и
направить на другую работу. В итоге сочетание основанного на
обширных и глубоких базовых знания постоянного обучения с растущим
по мере обучения заработком неизбежно приведет к росту
эффективности самой работы. Плюс можно ввести систему
вознаграждений за рационализаторские предложения. За любое новое
предложение по улучшению платить небольшую премию, если предложение
оказалось полезным, то некоторую долю от прибыли в течение года или
нескольких. А чтоб не писали постоянно одно и то же – завести
патентный архив, где любой желающий может ознакомиться с уже
имеющимися патентами до подачи своей заявки или купить право
использовать уже готовое решение в своей работе. Это, в свою
очередь, заставит многих совершенно добровольно и без понуканий
заняться самообразованием. В итоге мы все равно в выигрыше. Есть,
правда, одна проблема. Если в области профессионального обучения
особых проблем нет, то для организации нормального начального и
среднего образования потребуются грандгроссы специалистов, которых
пока негде взять… – выдала я и посмотрела на слушателей.