Мы сменили свою простую одежду на божественную - страница 15

Шрифт
Интервал


А вот то, что лампочек в квартире много – хорошо знали. С трудом перетащив табуретку в другую комнату, дети занялись включением «света» здесь. Лампочка опять лопнула, и это было уже весело. Дети помчались с табуреткой «лопать» следующие лампочки, и это было очень весело.

До тех пор, пока лампочки не кончились. Веселье закончилось.

Опять заметили, что темно и опять стало страшно, но не надолго. Посмотрев на «большое» окно в кухне, подоконник 60 сантиметров, на нем дети играли. Они взобрались на подоконник и увидели там за стеклом, горели маленькие лампочки. Что это были звёзды – дети не знали. Они светили, но «ДНЯ» всё равно не было. Но было очень интересно.

Эти «лампочки» были почему-то за твёрдой стеной. Что это стекло, и что оно прозрачное, дети понятия не имели. Но раз «лампочки» есть, их нужно достать, так решила девочка! А как же это сделать? Мы уже знаем! Если есть вопрос – Есть ответ! Закон равновесия в Природе!

Девочка быстро нашла решение. Была очень наблюдательной и знала, что такая прозрачная стена «стекло», стояла за домом «на улице». И что если по «стене» стукнуть палкой или камешком, она бьётся и разлетается на маленькие кусочки. Что же придумать? Как разбить «стену», мешающую достать маленькие «лампочки». Долго думать не пришлось. Очень быстро девочка сообразила, что есть ложка. Если ею стучать по столу, то она его бьёт, то есть издаёт звук и откидывается при ударе. Решение найдено! И ложка стучит по стеклу, и стекло с грохотом летит на подоконник. Но вот неудача, ещё одна «стена». И второе стекло летит на подоконник от удара ложки. И вдруг из открытого пространства вырвалась непонятная сила. Что это ветер, дети пока ещё не знали, да ещё и холод (Казахстан, мороз до -50 град. Что такое ветер, что такое холод, дети ещё не знали. Но ощутили опять страх и быстро стали убегать от него в следующую комнату, плача и крича от страха.

Но как в сказке этот эпизод в жизни девочки и мальчика закончился – хорошо!

Вдруг пришли мама с папой и всё исправили. Дети тогда ещё не осознавали, что папа знал, что в сети электрической, из-за поломки появилось напряжение 380 вольт вместо 220. При этом все лампочки на 220 вольт лопались. Папа опять установил новую «стену» в окно. Появился Свет, стало опять тепло. Правда мама, долго ругала за то, что девочка разбила «стену». А девочке очень хотелось достать «лампочки» на небе, правда, о том, что это было НЕБО, она пока ещё тоже не знала.