Рекомендации и материалы для подготовки к ЕГЭ по истории. Пособие для учащихся - страница 8

Шрифт
Интервал


Задание №25. Историческое сочинение

1. Вне зависимости от варианта вам предлагается на выбор три временных промежутка. Обычно эти временные промежутки так или иначе привязаны к правлению отдельных руководителей России или наиболее ярким и значимым длительным событиям в истории

России.

Традиционно временные промежутки выбираются из следующих эпох:

– «Древняя Русь» – от призвания варягов (862) до начала правления Петра I (1682),

– «Имперский период» – от начала правления Петра I (1682) до отречения от престола Николая II (1917),

– «20 век» – от начала Первой Мировой войны (1914) до 2012 года.

Некоторые промежутки являются «пограничными». Так, время правления Петра I может встретиться и в I, и во II блоках тем, также как и правления Николая II может встретиться как во II, так и в III блоках. Подробный список дат, которые могут быть использованы как хронологические рамки тем для сочинения, приводятся в отдельном разделе.


2. В случае, если вы испытываете страх или затруднения, связанные с выполнением этого задания, советуем вам сосредоточиться на подготовке конкретно к темам, связанным с II периодом («Имперский»). Небольшой объем данного периода может позволить вам заранее потренироваться на всех возможных темах, связанных с ним.


3. Обратите внимание на то, что в этом задании отсутствуют критерии, связанные с объемом текста, а так же связанные с орфографией и пунктуацией. Однако, рекомендуется не допускать грубых орфографических ошибок. Наличие в тексте ошибок, затрудняющих понимание текста или делающих невозможным его проверку частично или полностью, может привести к снижению баллов.


4. Ваш текст должен содержать следующую информацию:

– Краткую характеристику выбранного вами периода,

– Не менее двух значимых событий, явлений или процессов, непосредственно связанных с этим периодом истории,

– Указание не менее двух исторических личностей, деятельность которых непосредственно связана с выбранными вами явлениями и процессами, а так же роль этих личностей в соответствующих процессах,

– Причинно-следственные связи, которые привели к возникновению указанных вами событий, явлений и процессов,

– Оценку влияния этих событий, явлений и процессов, на дальнейшую историю России.


5. Обратите внимание

Под событием понимается традиционно конкретный факт.