Методика «Предпочитаемое животное» в работе с детьми и подростками - заметки

В дальнейшем мы будем использовать эту аббревиатуру для обозначения методики.

Именно поэтому важно сохранить постоянство выбранной в качестве транзиторного объекта игрушки (одеяла или какого-либо другого предмета), с которой ребенок не расстается, не позволяя ее мыть, стирать или каким-либо иным образом «улучшать».

Автор благодарит Федорову Ю.Н. и Спиридонову Е.А. за сотрудничество в рамках подготовки дипломных работ.