Не конец - страница 19

Шрифт
Интервал


Все экзамены по контролю чакры я сдал, как и все мои нынешние одноклассники. Впрочем это обязательное условие для нахождения в классе А.

На последнем году обучения нам будут преподавать простые техники типа хенге или иллюзорных клонов.

Кстати, я также как и раньше являюсь одиночкой. Да даже обращаются ко мне только по необходимости. Учителя всё так же по большому счету игнорируют, но всё же завалить плохими оценками не стараются.

Учёба опять началась и снова заставила кропеть над техниками. В принципе, выучить их все было сложно, но возможно, для меня. Были в классе и гении, которым освоить подобное было как нефиг делать.

Кстати, о гениях, произошло нарушение канона... Ещё одно. И этим нарушением была Хината... Я хз как, но из стеснительной девочки на первом году академии, она выросла в довольно вспыльчивую личность. Я бы об этом даже не узнал, но случился один неприятный момент.

Флешбек.

Так, последний урок закончился, но, к сожалению, не мой трудовой день, сегодня ещё надо поупражняться в метании кунаев и сюрикенов, а также продолжить изучение техник.

Собрав вещи, выбегаю из класса и случайно задеваю плечом Хинату.

— Извини, я не специа...— договорить мне не дал кулак Хинаты, который встретился с моим лицом.

— Мне не нужны твои извинения, впредь если ты меня заденешь подобным образом, так легко не отделаешься.— сказав это она развернулась и ушла.

Чёт я не понял, а когда она стала такой. Может стоило в детстве ошиваться возле парков и ждать момент, чтобы спасти её от хулиганов. Ну что сделано, то сделано.

Конец флешбека.

Больше ничего примечательного не происходило.

И вот настал момент выпускного экзамена. Не знаю как одноклассники, но я в своих силах был уверен на все сто процентов, потому что техники зазубрил ещё в начале года, пытаясь поднять контроль. И в итоге вывел его из отрицательного значения. Описать мою радость, в тот момент не смогут никакие слова. Но стремиться ещё есть куда. Тот же Саске, наверное, имеет 300-400 ед. контроля.

Ладно, пора идти сдавать экзамен. Войдя в класс с экзаменаторами, я стал перед ними.

— Здравствуйте.— сказал я.

— Добрый день, тебе необходимо продемонстрировать хенге и иллюзорных клонов для сдачи экзамена.— на удивление довольно вежливо ответил Мизуки.

— Ладно.

Создаю иллюзорных клонов и накладываю на себя хенге. Конечно, мне сложно создать сразу две техники, но если постараться, то вполне выполнимо. Подняв глаза, вижу, что мои усилия не прошли даром и мне готовятся вручить протектор.