Оправдание засчитано не было.
– Килин, не шути со мной, – пригрозила учительница, и затем снова приказала, -Читай!
Киля читал:
– Ньютон писал. По положениям и расстояниям предметов от какого-либо тела, принимаемого за неподвижное, определяем места вообще, затем и о всех движениях судим по отношению к этим местам. Таким образом, вместо абсолютных мест и движений пользуются относительными, в делах житейских это не представляет неудобства.
– Все ясно? – спросила Апача, – Килин?!
– Да, – неуверенно произнес Киля.
– Что тебе ясно? – переспросила учительница.
Киля кашлянул еще раз, повторно намекая Апаче на свой недуг, и затем тихо предположил:
– Ньютон считал, что в делах житейских это не представляет неудобства.
– Что не представляет неудобства? – серьезным тоном спросила Апача.
– Все, – робко ответил Киля.
– Это как?! – переспросила Апача.
Киля замолчал, житейские дела Ньютона ему знакомы, естественно, не были.
– В этом утверждении Ньютона, – произнесла Апача, – Есть некая неопределенность, которую признавал и сам великий ученый, и которая впоследствии положит начало теории относительности Эйнштейна.
После упоминания великого немецкого ученого, Апача остановилась у окна, попав своей химзавивкой под порыв весеннего ветра, хлынувшего волной в класс.
– Ох, Ольга Петровна, – обреченно вздохнул директор школы, – Дорогой вы мой человек. Как же вас не понять. Я вообще, искренне не понимаю, откуда у вашего Артема такое поведение. Такая замечательная мама, всеми уважаемый папа, и вдруг, направление из милиции в спецшколу.
– А огнетушителя и здесь нет, – громко повторил, проходя мимо директора пожарник Павел Егорович, сделав показательную пометку в своем журнале ярко оранжевого цвета.
Директор Константин Петрович бросил косой взгляд на огненный журнал инспектора и понимающе продолжил:
– Но все мы люди, – сказал директор, – Как же мне не войти в ваше непростое положение, Ольга Петровна. В конце концов, я тоже отец.
После этих теплых слов Ольга Петровна по-дружески приобняла Константина Петровича, и осмотрев пространство вокруг, произнесла:
– Идемте, идемте Константин Петрович, какие все-таки замечательные у вас в школе рекреации.
Лера встань пожалуйста из-за парты, – обратилась педагог Апача к Скворцовой Лере.
Лера встала.
– Итак, – сказала Апача, – Представим, что первый закон Ньютона, справедлив с позиции наблюдения Леры. Килин, что гласит первый закон?