Интегрированное внеклассное мероприятие по химии и биологии «Обернитесь» (К Международному дню борьбы против пестицидов). (prodlenka.org, декабрь 2014)
Интегрированное внеклассное мероприятие по химии и учебной дисциплине «Основы микробиологии, санитарии и гигиены в пищевом производстве» на тему «Мыльная опера». (kopilkaurokov.ru, январь 2015)
Интегрированное внеклассное мероприятие по химии, биологии и истории «Чернобыль – эхо ядерного века» (Ко дню памяти погибших в радиационных авариях и катастрофах). (zavuch.ru, апрель 2014)
Интегрированное внеклассное мероприятие по химии, биологии и обществознанию «Вред сигареты длиною в вечность» (К Всемирному дню отказа от курения). (metod-kopilka.ru, май 2015)
Интегрированный урок по биологии и математике на тему «Наука в огненные годы ВОВ». (infourok.ru, май 2015)
Интеллигенция и народ в прозе Антона Павловича Чехова. (metod-kopilka.ru, февраль 2016)
Интерес как мотивационное состояние субъекта, побуждающее его к активной познавательной, креативной, созидательной деятельности. (multiurok.ru, июль 2016)
Интерес как форма проявления познавательной потребности, обеспечивающая направленность личности на осознание целей деятельности и тем самым способствующая ориентировке, ознакомлению с новыми фактами, более полному и глубокому отражению действительности. (infourok.ru, август 2016)
Информирование подростков о здоровом образе жизни. (videouroki.net, май 2016)
Использование активных методов обучения на уроках химии как средства стимулирования познавательной активности обучающихся с трудностями в обучении. (infourok.ru, май 2014)
Использование арт-терапии в образовательных организациях НПО. (infourok.ru, апрель 2015)
Использование в ходе уроков чтения различных видов пересказа как один из наиболее распространенных и доступных средств развития речи учащихся с ЗПР. (prodlenka.org, март 2016)
Использование видеоматериалов на уроках иностранного языка. (infourok.ru, январь 2015)
Использование заданий, направленных на работу с текстом, для организации развития информационно-познавательных способностей обучающихся на уроках химии. (nsportal.ru, апрель 2014)
Использование ИКТ в изучении учебной дисциплины «Основы микробиологии, санитарии и гигиены в пищевом производстве». (kopilkaurokov.ru, январь 2016)