Королева умирать не желает - страница 22

Шрифт
Интервал


– Не обижайся, Ююка. У меня вчера мозги набекрень были. И давай составлять нормальный рацион. Вот это, – я показала на зеленое пюре, – я больше есть не буду.

– Но…

– Без но. Для начала принеси мне гречневой каши с молоком. А еще неси бумагу и карандаш или чем тут пишут.

– Стило?

– Да, его, – кивнула я, помечая в памяти, что карандаша здесь нет.

Девушка молодец. Быстро принесла все. Еще полчаса у нас ушло на то, чтобы составить нормальный рацион. Некоторые продукты назывались совершенно иначе, я запоминала новые названия, а Ююка странно на меня смотрела. А вот когда я попросила посмотреть листок, чтобы проверить, все ли мы записали, обнаружила еще одну неприятность.

Я не умела ни читать, ни писать на местном языке. От все той же Ююки узнала, что в их мире не так много языков, всего десяток максимум. Три из них основные и принадлежат, как и полагается, самым влиятельным странам, одной из которых является наша.

Естественно, что вместе с книгами о мире она принесла мне и местный букварь.

– Доброе утро! – заявился ближе к обеду доктор. – Как Ваше Величество себя чувствует?

– Слабой себя чувствую. А еще растерянной, потому что ничего не помню, – ответила я ему, – даже не знаю, как вас зовут.

– Ох, меня зовут Зитор Ротик.

Я не сдержалась, рассмеялась над такой забавной фамилией.

– А вы и правда не помните. Это нормальная реакция на мою фамилию для тех, кто слышит её в первый раз, – говорил он, понимающе улыбаясь.

– Простите, – извинилась я.

– Прощаю. Я как-то уже привык. Так что попробуем еще раз вернуть вашу память. Но я вижу, что вы решили пойти другим путём, – кивнул он на книги на столе.

– Ну, книги более надежны. Только вот я обнаружила, что даже буквы забыла, – призналась я. Специально, чтобы он понимал всю глубину моей амнезии.

– Надо же. Первый раз такое встречаю. Неужели совсем ничего не можете прочитать?

– Ничего, – мотнула я головой.

На самом деле я лукавила. Буквы в книге для меня складывались в понятные слова. Но только если смотреть на слово в целом, а не на отдельные буквы. Интересный эффект. То есть книги я могла прочесть, там буквы печатные. А вот рукописную запись Ююки не смогла. Видела лишь закорючки, и всё.

– Это катастрофа. Столько лет обучения псу под хвост. Все надо начинать сначала, с самых азов, – прогундосила я, надеясь, что в мире, где есть магия, есть и способ быстрее обучаться. И оказалась права.