Гроссмастер - страница 94

Шрифт
Интервал


— Учитель, а если я хочу стать Тенью? Или Стражем? - малышка-падаван сидела перед своим учителем и внимала его мудрости.

— О, Кили, а ты не поняла, что ум и логика нужны всегда? Даже если бы ты пошла в агрокорпус, то и там тебе понадобились бы твои мозги. Ведь чтобы обучиться консистор-сато, нужно четко понимать начальный и конечный результат, а для этого нужно понимать биологию на отлично.

— Но вы не ответили на мой вопрос, мастер Сайнубе?

Мастер-джедай Тера Сайнубе, один из лучших джедаев-следователей, удовлетворенно вздохнул. После проведения операции на Тайферре магистр Пиелл, ворчливый ланник, а по совместительству, глава Совета Первого Знания и его непосредственный начальник, настойчиво попросил его взять падавана, чтобы его знания и опыт никуда не пропали. И вот он сидит на крыше Храма, а перед ним человеческая девочка 12 лет с большими зелеными глазами, которую он заприметил еще пару лет назад. Тогда девочка привлекла его внимание своим взглядом. В этом возрасте у детей взгляд в основном расфокусирован. Им все интересно, и из-за этого они стараются охватить взглядом не охватываемое, а именно — все. Из-за чего некоторые из них не могут даже вспомнить, что ели на завтрак. У маленькой Кили или Киливайн Реус взгляд был цепким и сфокусированным. Было понятно, что девочка мало того, что замечает невидимые для многих детали, но и фиксирует их и складывает в своей памяти. Несколько вопросов и мастер Сайнубе уже знал, кого возьмет в падаваны, если, конечно, у нее вдруг не появится предназначенный Силой учитель. Но время шло, учителя не было, и Тера решился.

Узы Силы тоже появились, к его величайшей радости. Не такие сильные, как, например, у Йоды или других сильных джедаев, но даже так это стало подтверждением его догадок. А к знакам Силы, несмотря на все сказанные слова, Терра относился крайне серьезно.

— Ты молодец. Запомни: никогда не позволяй собеседнику забалтывать тебя. А насчет твоего вопроса, я уже дал ответ. Я буду рад, если ты станешь достойным джедаем и не важно, какое направление ты выберешь.

Девочка улыбнулась, а в глазах играли озорные огоньки.

— Мастер Сайнубе. Вы не подумайте! Я очень рада, что вы мой учитель. Это же так интересно, раскрывать преступления!

— А почему тогда такой вопрос?

— О, вы спалились! — Она совсем по-детски показала на Сайнубе пальцем. — Это доказывает то, что вам не все равно, кем я стану! И будет обидно, если я не буду следователем!