Я ущемляла себя, когда сделала выбор быть одинокой мамой.
Я ущемляла себя, когда отказывалась от прежней беззаботной жизни, наполненной тусовками, встречами, развлечениями.
Я ущемляла себя, когда полнела. Потому что взгляд на собственное тело изменился – это теперь не только моё тело, и оно создано для того чтобы я смогла родить здорового малыша.
Я ущемляла себя во время схваток и родов, не позволяя себе ни на секунду отпускать мысль: «Мой Давид, что с ним сейчас? Страшно ли ему? Больно ли ему? Я могу потерпеть, а он, он ведь даже не знает, что с ним происходит. Ведь его состояние похоже на машину со сломанными фарами, которая в сумерках мчит по шоссе. Я должна ему помочь».
Я ущемляла себя, когда кормила его грудью – это не просто боль, первое время – это боль до крови, но это проходит, я должна его кормить, потому что это важный источник витаминов для него.
Я ущемляла себя во внешней форме, пока кормила его грудью я не могла заниматься спортом, вернуться к вегетарианству, сидеть на любимых диетах, но я нашла для себя радость и в этом-это же такой отрыв!
Я ущемляла себя в обучении. Я не могла учиться в университете и мне пришлось его бросить. Вот так просто. Потому что однажды, когда я уехала на сессию Давид объявил голодовку и я приняла решение поступить в ВУЗ, когда ему исполнится 4 года.
Я уже не говорю про то, что я не высыпалась и не знала, что такое личное пространство, но это было счастьем. Да! Такой парадокс.
Зато как приятно пожинать плоды ущемленного эгоизма.
Сказки и волшебный мир окружали Давида с первых дней рождения. Я сочиняла ему сказки на ночь, сказки для развлечения и, наконец, настал тот день, когда я начала сочинять сказки, которые выполняли роль воспитателей. Из тех первых сказок в стиле сказкотерапии у меня не сохранилось ничего. Я не запоминала и не записывала их. У меня были другие заботы. Но когда Давид подрос и начал просить рассказывать одну и ту же сказку дважды, трижды, а порой и каждый вечер я решила начать вести блог, чтобы все мои выдуманные герои и сказки не потерялись. Так появился первый блог Skazkolive на Blogger. Сначала я просто писала, потом втянулась и увлеклась сказкотерапией. Я поняла, что те сказки, которые я сочиняю для Давида, чтобы что-то объяснить или чему-то научить, или скорректировать его поведение – это сказкотерапия. То есть воспитание и коррекция поведения ребёнка сказкой, где в волшебном мире решаются детские проблемы, а главные герои помогают ребёнку понять, как устроен мир, социум, личности, какие характеры существуют, какие эмоции живут внутри нас, как справляться с обидой, агрессией, злостью, застенчивостью, страхом (эмоциональный интеллект), по каким законам живут люди. Для меня было открытием, что именно сказки легче всего воспринимаются ребёнком и ребёнок охотно учится у героев, он растёт и развивается вместе с ними. «Это серьёзно», – решила я и пошла учиться на сказкотерапевта. В процессе обучения я поняла, что именно сказки лучшие помощники в воспитании личности. И неважно сколько лет личности – пять месяцев или 25 лет. Сказка универсальна, она помогает решить проблемы людей всех возрастов.