В первые годы жизни слабослышащим детям нужны книжки-картинки с яркими четкими иллюстрациями и выразительными лицами героев, которые позволят им если и не услышать историю, то хотя бы «увидеть» ее. Когда же ребенок начнет читать самостоятельно, ему пригодится компания единомышленников, понимающих, каково это – сталкиваться с предубеждением окружающих, носить слуховой аппарат и пытаться прочесть вечерние новости по губам безэмоционального диктора.
Десять лучших книг для слабослышащих детей
Алан Макдоналд, иллюстрации Тима Уорнса. Мышка-трусишка.
Стив Смолман, иллюстрации Тима Уорнса. Утиная каша.
Рангхильда Скамелл, иллюстрации Майкла Терри. История с колючками.
Джим и Дебора Андервуд, иллюстрации Ренаты Ливски. Тихая книга.
Сиси Белл. СуперУхо.
Брайан Селзник. Мир, полный чудес.
Ирина Зартайская, иллюстрации Елизаветы Третьяковой. Я слышу.
Дарья Вильке. Тысяча лиц тишины (сборник «Грибной дождь для героя»).
Ной Гордон. Шаман.
Карсон Маккалерс. Сердце – одинокий охотник.
Также см. Когда ребенка не слышат; Когда ребенка не понимают; Непохожесть на других; Трудности с поиском друзей.
Мерсер Майер. Я так рассердился
Элия Барсело. Хранилище ужасных слов
Диана Уинн Джонс. В собачьей шкуре (англ. Dogsbody)
Алекс Флинн. Дышащий под водой (англ. Breathing Underwater)
Со временем мы учимся обуздывать первоначальный порыв оскорбить или ударить человека, который вызвал у нас ярость. Но мы не рождаемся с этой способностью. Она – результат постепенной социализации, немаловажную роль в которой играют истории, показывающие способы перенаправления гнева в конструктивное русло. Одна из таких книг, написанная и проиллюстрированная Мерсер Майер, повествует о симпатичном лохматом монстрике, который однажды страшно рассердился на свою семью. И в самом деле, как сохранять спокойствие, когда на любое твое невинное желание отвечают категорическим отказом? Поселить в ванной лягушат – нельзя, залезть в кукольный дом сестренки – нельзя, полить дедушкины грядки или разрисовать дом – нельзя тем более. Неудивительно, что в какой-то момент у монстрика заканчивается терпение. «То нельзя, это нельзя, все нельзя! – говорит он. – Уйду я от вас».[30] Читатель с возрастающей тревогой, но не без любопытства следит за тем, как монстрик складывает в тележку любимые игрушки и насыпает в пакет печенье, чтобы не умереть с голоду во время своих трагических скитаний. Но тут к нему приходят друзья, которые зовут монстрика поиграть в мяч, и мама – о, чудо! – наконец-то отвечает согласием. Эта история не только достоверно изображает психологию ребенка, которому многие взрослые запреты искренне кажутся бессмысленными, но и подсказывает: любое «нельзя» становится менее горьким, если его подсластить альтернативным «можно».