Следом за вибрацией раздалась
оглушительная пожарная сигнализация, которая явно намекала на то,
что пора бы покинуть класс и выйти на улицу.
— Быстро выходим наружу! —
воскликнула учительница Тамара и как назло её очки упали,
разбиваясь о плитку прохладного пола. Она обладала крайне плохим
зрением и наощупь пыталась найти хоть что-то, что от них осталось.
Но к своему сожалению ей так и не удалось нащупать уцелевшие
линзы.
Те, кто ближе всего сидел к
выходу, сорвались с мест в попытках покинуть эту вибрационную
камеру. Штукатурка, осыпавшаяся с потолка, создавала непроглядную
завесу, но даже так один из учеников быстро добежал до двери и
схватился за резную ручку, получив сильный удар током, после чего
отлетел к окну со скоростью пули.
Округлив глаза от шока, остальные
резко отскочили от двустворчатых тонких дверей и замерли от испуга,
не зная, как поступить в данной ситуации, ведь подобное они могли
видеть только в фантастических фильмах.
— Иван! — воскликнула
учительница. Краем глаза она заметила, как юноша валялся на полу в
судорогах и пускал белую пену изо рта, смешанную с кровью.
«Вспомни чему тебя учили,
Тамара!» — хлопнув себя по щекам, учительница бросилась к парню и
нащупав его пульс, обомлела.
«Пульса нет… Он…Он мёртв?!» —
округлив глаза от ужаса, она упала на задницу и быстро отползла от
трупа.
— Что нам делать?! — взревела
белокурая девушка. Она прижалась к стене в попытках сохранить
баланс, ведь землетрясение усиливалось с каждой секундой.
Тряска была настолько сильной,
что на секунду им показалось, что здание скоро разлетится на куски
и похоронит под собой тысячи людей.
По примеру Олеси, что была
единственной отличницей класса, остальные ученики тоже прилипли к
стене. Никто из них не придал значения смерти Ивана и разбитой
вдребезги учительницы, ведь всё их внимание было сосредоточенно на
том, как покинуть это место и выжить.
Неуверенность, слабость и ужас
затопили тела ребят, не давая им сделать и шага в сторону выхода.
Страх сдавил их горло и замолчав, они смотрели то на свежий труп
Ивана, то на убийственную дверь.
«Двери бьют током, а снаружи
землетрясение. Что делать-то в итоге?» — со скукой подумал Павел.
Его не затронули чувства других учеников, ведь он еще с самого
детства получил диагноз Алекситимия и всё, что касается эмоций и
чувств для него стало тайной, которую юноша не мог
разгадать.