Система богатства - страница 81

Шрифт
Интервал



— Доброе утро, я Ольга Борисовна. - подходя ко мне радостно сказала женщина.


— И вам доброе. Я Александр. - поприветствовал я женщину.


— Пойдём, познакомлю тебя с твоим классом, учебники получишь позже.


Чуть ли не под руку меня вела женщина, радуясь скорее не моему прибытию, а упавшей на её или на счёт школы кругленькой сумме.


— Ольга Борисовна. - позвал я её, когда мы шли по коридору в мой новый класс. - Перед всеми, я для вас - обычный ученик школы. Не заставляйте меня смущаться перед другими.


Намекнув ей о договорённости, я продолжил идти за ней. А она же, услышав меня, лишь наигранно и не совсем умело подмигнула мне одним глазом.


Прозвенел звонок по пути в класс, время на моих наручных часах было 8:30. А это значит, что первый урок уже начался, а я уже опоздал. Грустно.


Директриса вошла в класс, а при видя её, весь класс встал с парт.


— Сидите-сидите!


Помахала она рукой классу и обратилась к учительнице, которая уже заметила меня за директрисой. Собственно, как и весь класс.


— Анна Анатольевна, это новый ученик, Бедняков Александр.


Видимо, зная о моём прибытии, учительница сразу поняла что к чему, после чего познакомила меня с классом. В классе было довольно много народу и свободные места были в основном в конце класса. Поэтому посадили меня рядом с черноволосой ученицей, которая по сравнению со мной была довольно таки… Маленькой. Хоть разница и была в 2 года, но все же я был 180 сантиметров роста. Хотя судя по головам, торчащим в классе, были здесь ученики и повыше меня.


— Привет. - тихо произнёс я девушке.


— Привет. - так же тихо она ответила.


— Как тебя зовут? - задал я простой вопрос.


— Лера. - ответила та как-то неохотно.


Вид у неё был подавленный. Или мне так казалось. Но в любом случае, куда посадили, туда и сел. Позже уже начался сам урок. Литературы…


Довольно непривычно было спустя столько лет сидеть в классе, ещё и в десятом, после того как меня выперли из прошлого места учёбы.


— Не поделишься учебником?


Лера пододвинула на середину парты учебник.


Учебников у меня пока что не было, а тут ещё разбор какого-то параграфа. Благо спрашивать меня не стали и я просто слушал урок.


Урок был о биографии какого-то литератора, который внёс значительный вклад в развитие русской литературы. Но голова у меня в основном была занята другим.