Дивный сон в дивное утро - страница 20

Шрифт
Интервал


– А, Митька, привет. – Да, девчонки встретили его довольно радушно и даже с большим интересом. – Вот повторяем прошлый урок. Хотим исправить свои оценки. Да, что-то тебя два дня в школе не было. Сказали, что приболел.

– Да, приболел, простыл слегка. – Родители паренька, боясь нежелательных слухов, никого не пустили к нему. Он и сам не стал общаться ни с кем из соседей. – Но сейчас, вроде, уже терпимо. Вот решил прийти. Мне же, хоть и хорошо учился, тоже надо, чтобы проставили хорошие итоговые оценки.

Митька сел на своё место сзади Алёнки и Маринки. Его сосед по парте Петька Горев, по кличке «Тутин», ещё и живший почти напротив их дома, наверно, отдыхал где-то во дворе школы. Митька вспомнил, что его дружок после десятилетки тоже поедет учиться, но куда-то далеко на юг. Ну, многие куда-то разъедутся.

Даже в своих коричневатых школьных платьицах и таких же фартуках, примерно до коленок, девочки выглядели, на взгляд Митьки, очень даже привлекательно. Сразу же в глаза бросались некоторые выпуклости и длинные косы, особенно у Алёнки.

– Давайте, девочки, я вам помогу. Что же вам рассказать? Анекдот или что-нибудь по предмету? Могу и то, и другое.

Что-то удивлённо, странновато посмотрели на него подружки. Ах, да, ведь обычно стеснительный и скованный, Митька вёл себя сейчас немного раскованнее, может, даже как заправский кавалер. Куда-то пропало его косноязычие при разговорах с девочками. Манеры почти повзрослевшего Мити как-то неожиданно проявили себя. Ну, да, ладно, не останавливаться же на полпути.

– Давай, Митька, пока анекдот. Ты их, наверное, много знаешь? – решила подколоть паренька Маринка. Когда другие мальчики только так развлекали девчонок, он как раз, хоть и знал их немало, не особо ими увлекался. Что делать, как бы примерный ученик, так и стеснительность мешала. – А потом поможешь уроками.

А сейчас Митька чувствовал себя вполне терпимо.

– Так вот, девочки, – весело начал паренёк, – шёл по лесу заяц. Нёс на руках магнитофон «Весну» и слушал Аллу Пугачёву. Ну, эту песню, как её? Вот, про журавлика. «Он на маму смотрит нежно и качает головой, я хочу увидеть небо, голубое, голубое, ты возьми меня с собой…» А потом он чуть перемотал кассету и стал слушать уже другую её песню: «Я в восьмом ряду, в восьмом ряду. Меня узнайте, мой маэстро…» А потом ещё другую, уже не Пугачеву, а ВИА «Верясы». Ну, вот, эту, «Малиновку»: «Прошу тебя в час розовый напой тихонько мне. Как дорог край берёзовый в малиновой заре…» А потом вдруг выбегает из леса медведь и, бац, вот так вот сразу и давай бесцеремонно хвать зайца за воротник.