Василий бесцеремонно убрал книги с журнального столика, сложив
их на подоконник, и начал приносить из кухни чашки, блюдца,
корзинку с печеньем и пряниками, кофейник, молочник, сахарницу.
Вскоре из комнаты, где он занимался изобретательством, показался
сам хозяин квартиры. Кивнув мне, он шмыгнул в ванную, чтобы вымыть
руки, а когда вернулся, его сын уже разлил кофе по чашкам.
Некоторое время мы молча наслаждались горячим напитком, потому что
кофе был настоящим, а не из цикория.
— Ну как там в школе дела у моего Базиля? — поинтересовался
Константинов-старший.
— Нормально, — ответил я. — Есть, конечно, кое-какие троечки,
но, думаю, он их ликвидирует к весенним каникулам.
— Ликвидирую, — пообещал Константинов-младший.
— Вот и славно! — расцвел его папаша.
— Вы мне вот что объясните, Тихон Васильевич...
— Можно просто — Тихон, — усмехнулся тот. — И на «ты». У нас в
КБ как-то не принято «выкать», разве что — по отношению к шибко
большому начальству...
— Ну тогда я просто — Саша! — охотно отозвался я. — Ты мне вот
что скажи, Тихон, как это твой парень в нашем классе
оказался?..
— А в чем проблема? — удивился тот. — Разве плохой класс?
— Да класс-то отличный... — вздохнул я и уточнил: — Стал таким в
последние пару месяцев... Я посмотрел отметки Василия за прошлый
год — он и тогда учился достаточно ровно и в особо хулиганских
поступках не был замечен. Тогда на каком основании его включили в
класс, куда, по-идее, должны были собрать самых отпетых?
— Да, странно... — растерянно пробормотал Константинов-старший.
— Я признаться, как-то не придавал этому значения...
— А вас, родителей, информировали об этом?
— Не знаю... — забормотал Тихон. — Во всяком случаю — не помню
такого. Может — жену вызывали в школу?
— Ладно! Дело прошлое...
— Так может потребовать, чтобы Базиля в другой класс
перевели?
— Я в другой не пойду, — пробурчал подросток.
— Да и я его не отпущу, — сказал я. — Класс теперь хороший,
дружный.
— Тогда к чему этот разговор?
— Так, хотел кое-что уточнить, — сказал я. — У Василия есть своя
комната?
— Есть, — ответил хозяин квартиры. — Хочешь взглянуть?
— Да нет. Верю. Я знакомлюсь с бытовыми условиями в семьях
учеников.
— Ну и заодно — морально-психологический климат
прощупываешь?
— Не без этого...
— Ну и как ты оцениваешь атмосферу, которой дышит наше
семейство?