На вопрос Дженни о том, что такое мнемосферы, Марк ответил: «Мнемосфера – это накопитель информации шарообразной формы, позволяющий любому разумному существу освоить большой объём информации в короткий срок без ущерба для здоровья.
Он протянул ей папку с документами и попросил изучить их, пока им принесут ужин. Там не было ничего удивительного. Анкета, которую Дженни быстро заполнила. Список обязательных и дополнительных предметов. Из обязательных были: боевые искусства и освоение 3-х видов оружия. Дженни выбрала лук, сюрикены и меч. Из дополнительных предметов она выбрала обережную графику и зельеварение. Было рассчитано время обучения, согласно земному календарю. Всего три года. «Не так уж и долго» – подумала Дженни. Каникулы тоже были запланированы, поэтому она легко сможет навещать родителей из «длительных командировок». Ей даже стипендия, как иномирянке полагалась. Девушку все устраивало, она была очень благодарна Марку за помощь и не знала, как его отблагодарить. Он ответил, что дорожит её дружбой, поэтому просил рассматривать обучение, как подарок на День рожденья или Новый год. Она согласилась, и они смогли спокойно поужинать. После он отвёз её домой и показал, как работают мнемосферы. А затем, поцеловав ей руку, удалился в свой мир.
Когда Дженни осталась одна, подумала: «Что всё это на неё совсем не похоже». Она привыкла к простой спокойной жизни. А тут весь мир словно расширился и усложнился до невозможности. Она села изучать первую мнемосферу. Из неё она выясняла общие сведения о Вселенной и планете Марка. Теперь Она знала, что его мир находится где-то в созвездии Ориона и называется Акду. На планете всё тихо и мирно, чего не скажешь об её соседях. Она разделена на два Царства: Сумрака и Света. И живут там эльфы: светлые и тёмные. Есть правительство, университеты, храмы, законы и множество иномирцев, которые спокойно сосуществуют с местными жителями. Были также описаны способы перемещения в пространстве и во времени.
На второй мнемосфере была теория выбранных ею боевых искусств. Жаль, что эти знания были лишь теоретическими, чтобы чего-то достичь в практических умениях придётся много тренироваться.
На третьей мнемосфере был теоретический курс обережной графики и зельеварения. Теперь Дженни знала множество видов рисунков и оберегов, а так же невероятное количество рецептов зелий на все случаи жизни. Собрав необходимые вещи и предупредив родителей о долгосрочной командировке, девушка отправилась навстречу новым знаниям и жизни. Она самостоятельно открыла портал и, шагнув в него, оказалась на площади перед величественным замком с гордым названием: «Высшая Школа Сумрака». На входе ей выдали браслет студента и указали путь в общежитие. Ей была предоставлена комната со всеми удобствами на втором этаже. «Здравствуй новая жизнь!» – подумала Дженни, закрыв глаза, и легла на мягкую кровать. Но отдых оказался недолгим. Браслет сигнализировал о том, что все первокурсники должны переодеться в школьную форму и явиться в главный холл учебного здания. Дженни переоделась в удобное форменное кашемировое платье изумрудного цвета и отправилась на встречу. В холле было девять студентов, она была десятой. К ним вышел директор ВУЗа, поприветствовал новичков и пожелал успехов в обучении. Затем он передал планы обучения ученикам и удалился. Обучение в этой Школе, как уже знала Дженни, было строго индивидуальное, что и подкупило её ещё на Земле. Основной упор ставился на боевые искусства, на дополнительные занятия выделялось всего пара часов в неделю.