Чёрно-белый - страница 15

Шрифт
Интервал


Спустя почти минуту блужданий по запутанным институтским коридором Марина с Никитой привели Александра к лекционному залу под номером восемь.

Марина постучалась в дверь и, не дожидаясь ответа, приоткрыла её, просунув голову внутрь.

— Разрешите войти? — спросила она, на что тут же получила утвердительный ответ. — Идём, — позвала она за собой, первой заходя внутрь.

Вторым в лекторий вошёл Никита, а после подоспел и Александр, закрыв за собой дверь.

— Итак, ребята, позвольте познакомить вас с вашими старшими товарищами, — отзвучал твёрдый, но вместе с тем и крайне благожелательный голос Фёдорова.

Полностью его имя звучало как Фёдоров Сергей Павлович, однако что сам Александр, что большая часть его местных знакомых предпочитала за глаза называть его строго по фамилии. Это было и проще, и быстрее, и вообще просто как-то так изначально повелось.

— Слева-направо: Прохорова Марина…

— Привет, — улыбнувшись, помахала собравшимся Марина.

— Токарев Никита…

— Здоров, народ, — также поприветствовал их в дружелюбной манере Никита.

— И Романов Александр.

В ответ на своё имя Александр говорить ничего не стал, а лишь поднял в знак приветствия правую руку.

И, конечно же, большую часть внимания собравшейся в зале ребятни всё равно привлёк к себе именно он. А как иначе? Не каждый же день встретишь одноглазого подростка с повязкой, закрывающей аж треть лица. Взрослые при первом знакомстве с Александром ещё как-то старались не пялиться на эту его особенность, но вот дети восьми-десяти (судя по их лицам) лет такому рода вежливости обучены ещё не были. А если и были, то явно в недостаточной степени свои уроки усвоили.

— Они мне помогут наглядно продемонстрировать всё то, о чём я вам сегодня рассказывал, — объявил Фёдоров, поправляя очки. — Но сперва для закрепления кратко повторим пройденный материал.

Фёдоров подошёл к большой доске, где мелом были написаны отдельные тезисы, а также разрисованы схемы и таблицы.

— Девианты — это люди обладающие психокинезом, то есть способностью силой мысли влиять на окружающую нас действительность. В зависимости от типа такого влияния всех девиантов подразделяют на три больших класса. Генераторы — те, чья психокинетическая способность позволяет генерировать или же производить материю в различных её формах и проявлениях. Сюда относится продуцирование различных осязаемых веществ, а также создание всевозможных полей и излучений.